力的合成实验中把细绳全部去掉可以吗?为什么?细绳作用是什么?

求力的合成在这个实验中,为什么两条细绳不一定等长? 如图，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套.实验中需用 实验,探究加速度与力,质量的关系,2、实验步骤（2）为什么,不理解,什么叫只是不把悬挂小桶的细绳系在小车上. “验证力的平行四边形定则”实验中,如果把两个细绳套换成两个橡皮条,会对实验结果有什么影响? 在验证力的平行四边形定则实验中,拉橡皮筋的细绳应该稍长些 在验证力的平行四边形定则实验中,为什么两分力F1F2夹角越小误差越小?橡皮绳要长标记同一细绳方向的两点远 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,这个步骤“把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面”和“把一条细绳拴在小车上,细绳 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中 喷气气球实验的现象1.将细绳或细铁丝穿过吸管.2.吧细绳或细铁丝架在屋中.3.将气球吹起,用两条胶带把气球粘在吸管上,放 一道高三物理实验题在“共点力合成”实验中,1、在实验过程中要注意：细绳、弹簧秤应与水平木板保持水平,弹簧秤伸长的方向与细 如图所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,看到的现象是 ,这说明 .在这个实验中,乒乓球的作用是 . 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）