作业帮什么样的环境,造就什么样的人
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/29 16:59:00
什么样的环境,造就什么样的人
说到环境,我们常常把环境分为大环境和小环境.大环境,我们经常指的是社会环境；小环境,我们经常指的是家庭环境,校园环境,教室环境（也称学习环境）.可是不管我们身处那种环境中,受境影响改变的还是我们自己.
改变周围的环境,就从这儿入手!
我们不可能等到万事俱备的那一天才开始!整个社会环境都在影响着我们.但是这个环境不是不可改变的,不管我们身处在哪一种环境中,我们都应该把它用来为培养、教育人服务.如果我们不能根据教育的要求来改变这一环境对我们的影响,我们的教育就存在问题了.因为“什么样的环境,正是有人来决定和改变的”.我们现在需要做的就是,看一看我们身边的环境是否有利于我们以及孩子们的成长,如果有利于,我们就让这个环境更加充实有益；如果不利于,我们就用我们自身的行动来改善环境,让它们成为有助于我们成长的环境,从而起到帮助我们成长的作用.
众所周知,近段时间我们的学校,这个大环境遭到了重创,在社会上造成了不良影响,政府,家长对我们的安全都很担心.为了改变校园环境,公安局每天在上学和放学的时间都安排了警察在校值班,疏导交通,并且还计划在学校建立学校警务室.在政府的大力支持下,我们学校也投入大量的人力来改善我们的校园环境.现在走在马路上我们觉得不紧张了,安全了.学生能按要求上学放学
,我觉得家长们前段时间悬着的心,现在终于平静了.我们也都觉得,现在在学校上课心里踏实多了.
是呀,只要我们身边的环境需要改变,我想我们的身体力行会逐渐影响,逐渐改变它们的.如果你觉得你们家的家风需要改变,就请你从现在开始用自己的身体力行来影响你周围的家人,相信在你的努力下你们家会变样的.如果你觉得你的孩子需要改变,就请从现在开始改变自己的不良行为吧!因为你才是孩子的好老师.如果你觉得你们班的班风需要改变,就请你帮孩子精心打造积极向上的班级文化吧.因为孩子都认为你才是真正的榜样.如果你觉得你的课堂需要改变,就请从现在开始寻找和孩子们共同提升的空间吧.因为我们之间是可以互补的.
环境也奇妙,奇就奇在它无时无刻不再影响着我们,妙就妙在我们可以改变它.让我们共同打造我们身边的“好”环境.
改变周围的环境,就从这儿入手!
我们不可能等到万事俱备的那一天才开始!整个社会环境都在影响着我们.但是这个环境不是不可改变的,不管我们身处在哪一种环境中,我们都应该把它用来为培养、教育人服务.如果我们不能根据教育的要求来改变这一环境对我们的影响,我们的教育就存在问题了.因为“什么样的环境,正是有人来决定和改变的”.我们现在需要做的就是,看一看我们身边的环境是否有利于我们以及孩子们的成长,如果有利于,我们就让这个环境更加充实有益；如果不利于,我们就用我们自身的行动来改善环境,让它们成为有助于我们成长的环境,从而起到帮助我们成长的作用.
众所周知,近段时间我们的学校,这个大环境遭到了重创,在社会上造成了不良影响,政府,家长对我们的安全都很担心.为了改变校园环境,公安局每天在上学和放学的时间都安排了警察在校值班,疏导交通,并且还计划在学校建立学校警务室.在政府的大力支持下,我们学校也投入大量的人力来改善我们的校园环境.现在走在马路上我们觉得不紧张了,安全了.学生能按要求上学放学
,我觉得家长们前段时间悬着的心,现在终于平静了.我们也都觉得,现在在学校上课心里踏实多了.
是呀,只要我们身边的环境需要改变,我想我们的身体力行会逐渐影响,逐渐改变它们的.如果你觉得你们家的家风需要改变,就请你从现在开始用自己的身体力行来影响你周围的家人,相信在你的努力下你们家会变样的.如果你觉得你的孩子需要改变,就请从现在开始改变自己的不良行为吧!因为你才是孩子的好老师.如果你觉得你们班的班风需要改变,就请你帮孩子精心打造积极向上的班级文化吧.因为孩子都认为你才是真正的榜样.如果你觉得你的课堂需要改变,就请从现在开始寻找和孩子们共同提升的空间吧.因为我们之间是可以互补的.
环境也奇妙,奇就奇在它无时无刻不再影响着我们,妙就妙在我们可以改变它.让我们共同打造我们身边的“好”环境.