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书面表达     你校组织了以“读书、进步”为主题的英语读书月活动，请你根据下面

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/28 22:24:19
书面表达
     你校组织了以“读书、进步”为主题的英语读书月活动，请你根据下面信息写一
篇短文，介绍你们班的“读书明星”李华同学。
姓名：李华 性别：女 年龄：18
所在班级：高三6班
特点：
1. 积极参加读书月活动，喜欢阅读英文报纸杂志和原著；
2. 有良好的读书习惯和方法，已写了三本读书笔记；
3. 易于合作，乐于助人。
获奖情况：
1. 学校“模拟联合国(Model UN)”辩论赛一等奖；
2. 省中学生英语演讲比赛第一名。
感言：阅读使我进步，英语让我快乐！
参考词汇：模拟联合国辩论赛the Debate of Model UN 原创的original
要求：100词左右
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     Li Hua, an 18yearold girl from Class 6, Senior 3,  loves reading books, such as English magazines,
newspapers and even original English novels and has made 3 copies of notes, which shows her proper
reading methods and good habits. She is always ready to help her fellow classmates to improve their
reading. Li Hua is expert at communicating and she is also a cooperative girl who is very active in all
kinds of reading activities.
     In this “Reading and Progress” activity, she won the first prize in the Debate of Model UN and
the first place in the Provincial Middle School Students English Speech Contest.
   “Reading can make me progress and English can make me happy！”that is what she had learnt
from reading.
答案不唯一
你校组织了以“读书、进步”为主题的“英语读书月”活动,请你跟据下面信息写一篇英语短文.介绍你们班的 书面表达. 书面表达.       假设你是校英语报的小记者,请你根据 书面表达。     你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你 书面表达。    你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示 书面表达。      请你根据下面的中文提示写一篇短文。   书面表达。      假设Sally是你的好朋友，请根据下面表格的提示，以My 书面表达。     假设你是李华，准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文 书面表达。     假定你是李华， 准备参加学校举办的主题为 “健康成长”的英语 书面表达。      你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请 书面表达. 书面表达.      假设Sally是你的好朋友,请根据下面表格的提 书面表达 假定 书面表达      假定你是李华,准备参加学校举办的主题为“Ho 书面表达. 书面表达. 请你以未来计划为话题,根据以下提示写一篇70词左右的短文.   &