作业帮高一语文题：关于文言文翻译,筛选信息的问题
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/08 09:41:11
怎么做
解题思路： 分析： 1.造诣：去（的地方） 2.②说明清贫病弱；⑥写他做什么样的官。 3.A项“为了有隐居之资”错误；B项“解印而去”是在“义熙元年”，不是在这件事之后立即发生的；D项“陶渊明不懂乐韵”。 4.注意重要的文言现象：（1）善属：善于写（文章）。颖脱：洒脱大方。羁：拘谨。任真自得：自得于真性情。为：表被动。（2）【解析】 懂得。畜：备有。弦徽：琴音。，朋酒之会：朋友在一起喝酒，聚会。
解题过程：
1.对下列句子中加线字的解释，不正确的一项是 ( D )
A．不堪吏职，少日自解归 堪：忍受，禁得起
B．素简贵，不私事上官 私：暗地里
C．既绝州郡觐谒 觐：拜见
D．未尝有所造诣 造诣：学问技艺达到的程度
2.下面六句话分别编为四组，全部表现陶潜不受世俗羁绊的一组是 ( B )
①征著作郎，不就 ②躬耕自资，遂抱羸疾 ③不堪吏职，少日自解归 ④素简贵，不私事上官 ⑤吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪 ⑥执事者闻之，以为彭泽令
A．①②③④ B．①③④⑤ C．③④⑤⑥ D．②④⑤⑥
3.下列对原文的叙述和分析，正确的一项是( C )
A．陶潜为了有隐居之资，应对年老家贫的尴尬局面，做了州祭酒，但不堪吏职，不久便自解归，躬耕自资，又得了病，执事者便让他当了彭泽县令。
B．陶潜担任彭泽县令时，郡里派遣督邮到县里来，别人告诉他应当束好腰带去拜见督邮，他叹道，我不能为五斗米折腰，便解印而去。
C．文中“高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下，悠然见南山”句,都表现了陶渊明悠闲自得陶醉于自然的情态。
D．陶渊明深谙音乐,他自己备有一张琴,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴作乐。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
陶潜少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章，洒脱大方不拘谨，自得于真性情，被乡里邻居所看重。
(2)性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之。
陶潜不懂音乐，但却备有一张琴，琴没有五音，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴和着琴音。
解题过程：
1.对下列句子中加线字的解释，不正确的一项是 ( D )
A．不堪吏职，少日自解归 堪：忍受，禁得起
B．素简贵，不私事上官 私：暗地里
C．既绝州郡觐谒 觐：拜见
D．未尝有所造诣 造诣：学问技艺达到的程度
2.下面六句话分别编为四组，全部表现陶潜不受世俗羁绊的一组是 ( B )
①征著作郎，不就 ②躬耕自资，遂抱羸疾 ③不堪吏职，少日自解归 ④素简贵，不私事上官 ⑤吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪 ⑥执事者闻之，以为彭泽令
A．①②③④ B．①③④⑤ C．③④⑤⑥ D．②④⑤⑥
3.下列对原文的叙述和分析，正确的一项是( C )
A．陶潜为了有隐居之资，应对年老家贫的尴尬局面，做了州祭酒，但不堪吏职，不久便自解归，躬耕自资，又得了病，执事者便让他当了彭泽县令。
B．陶潜担任彭泽县令时，郡里派遣督邮到县里来，别人告诉他应当束好腰带去拜见督邮，他叹道，我不能为五斗米折腰，便解印而去。
C．文中“高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下，悠然见南山”句,都表现了陶渊明悠闲自得陶醉于自然的情态。
D．陶渊明深谙音乐,他自己备有一张琴,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴作乐。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
陶潜少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章，洒脱大方不拘谨，自得于真性情，被乡里邻居所看重。
(2)性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之。
陶潜不懂音乐，但却备有一张琴，琴没有五音，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴和着琴音。