作文阅读下面的材料,然后按要求作文。一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋,远处的风,一
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/19 13:24:43
作文阅读下面的材料,然后按要求作文。一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋,远处的风,一
作文 阅读下面的材料,然后按要求作文。 一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋,远处的风,一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下,火柴抬头对着风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?”风回答说:“孩子,我是爱你的,我不忍心看着你短暂的生命那么快完结了啊。”火柴听后,望着风,叹息不已。 请从以上材料中引出话题,写一篇不少于800字的作文。立意自定,文体自选,(诗歌除外)题目自拟。 |
略
全面理解材料
⑴材料中主要的人和物
⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果)
起因:火柴被 划着了很兴奋,风却吹灭了它的火苗 。
经过:风解释吹灭火苗的原因是爱护火柴,不忍心看着火柴短暂的生命那么快就完结。
结果:火柴只能叹息不已 。
关于生存价值;
⑶材料中蕴含的话题
⑷材料的思想、情感倾向
从以下立意中找出切合题意的立意
①歌颂风婆婆对火柴短暂生命的爱护;
②批评风婆婆对火柴的爱是溺爱,是不理智的爱;切合题意
③批评风婆婆不懂火柴生命存在的价值;切合题意
④歌颂火柴要在短暂的生命中把自己生命化为光与热奉献于人类的献身精神;切合题意
⑤批评火柴不爱惜自己的生命;
⑥批评火柴欢舞跳跃、异常兴奋的骄傲情绪,赞扬风婆婆制止火柴骄傲情绪的正确作法;
⑦爱他,就让他燃烧。切合题意
全面理解材料
⑴材料中主要的人和物
⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果)
起因:火柴被 划着了很兴奋,风却吹灭了它的火苗 。
经过:风解释吹灭火苗的原因是爱护火柴,不忍心看着火柴短暂的生命那么快就完结。
结果:火柴只能叹息不已 。
关于生存价值;
⑶材料中蕴含的话题
⑷材料的思想、情感倾向
从以下立意中找出切合题意的立意
①歌颂风婆婆对火柴短暂生命的爱护;
②批评风婆婆对火柴的爱是溺爱,是不理智的爱;切合题意
③批评风婆婆不懂火柴生命存在的价值;切合题意
④歌颂火柴要在短暂的生命中把自己生命化为光与热奉献于人类的献身精神;切合题意
⑤批评火柴不爱惜自己的生命;
⑥批评火柴欢舞跳跃、异常兴奋的骄傲情绪,赞扬风婆婆制止火柴骄傲情绪的正确作法;
⑦爱他,就让他燃烧。切合题意
想象作文 600字一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋.远处的风看见火柴纤弱的生命在顷刻间即将灰飞烟灭,感到
爱也是一种害的作文一根纤细的火柴被主人划着了,火柴欢乐地跳着舞,兴奋异常.远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟
作文一根纤细的火柴被主人划着了,火柴欢乐地跳着舞,兴奋异常.远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋
阅读下面的材料,按要求作文,
阅读下面的材料,按要求作文
阅读下面的材料,按要求作文:
阅读下面的材料,按要求作文.
小学语文阅读短文(一根纤细的火柴)
阅读下面材料,然后按要求作文.
阅读下面的材料,然后作文
阅读下面的材料,然后作文.
阅读下面的材料,根据要求作文.