阅读三段关于文章创作的短文，完成1-2题。

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/25 16:28:33

阅读三段关于文章创作的短文，完成1-2题。
        气，水也；言，浮物也。水大而物之浮者，大小毕浮 ①。气之与言犹是也：气盛，则言之短长与声之高下者皆宜。 ( 韩愈《答李翊书》)
        孔子曰：“言之无文，行而不远。”又曰：“辞达而已矣。” 夫言止于达意，即疑若不文，是大不然 ②。求物之妙，如系风捕影，能使是物了然于心者，盖千万人而不一遇也，而况能使了然于口与手者乎。是之谓辞迭。辞至于能达，则文不可胜用矣。( 苏轼《答谢民师书》)
        且所谓文者，务为有补於世而已矣；所谓辞者，犹器之有刻镂绘画也。诚使巧且华，不必适用；诚使适用，亦不必巧且华。要之以适用为本，以刻镂绘画为之容而已。不适用，非所以为器也，不为之容，其亦若是乎? 否也。然容亦未可已也，勿先之其可也 ③。(王安石《上人书》)
1.翻译文中划线的三句话：
①________________________________________________________________。
②________________________________________________________________。
③________________________________________________________________。
2.根据文意，回答下列问题：
①韩、苏、王三人对于文章写作的观点有何共同之处？
______________________________________________________________________________，______________________________________________________________________________。
②三人对观点的表述和论证有何相似之处？
______________________________________________________________________________。

1.①只要水势大，那么凡属能够浮起来的物体，无论大少都会浮起来。
②只要求语言能表达意思，就怀疑会导致不要文采，这种怀疑是不对的。
③然而，外在的装饰也不能轻视，只是不要把它摆在首要位置就可以了。
2.①均强调文章内容决定形式、重于形式，即意在辞先；并讲求文章的实用性。
②都运用了比喻的修辞和论证手法。

阅读短文,完成练习.1.按“有趣—没有趣—又觉得有趣”的内容把文章分成三段,并写出段意.2.这篇短文写一季风雨阅读短文答案3、文章已经用“∥”分好段,请你概括第二、三段的大意.第二段：第三段：阅读下面《绿》语段,完成59题.5.文章是怎样来写到梅雨潭的关于以创作为目的的文章, 一篇关于竹子的文章1、阅读短文,完成练习.竹子 1竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.2青青翠竹,全身是宝：阅读下面文章，完成后面的题阅读下面文章，完成1—2题。阅读文章,完成试题（1题）阅读下面文章，完成1~6题。最优秀的人是谁阅读答案,文章已分为三段,概括地三段的段意关于几道语文题短文是《成长之桥》1、文章第一段写童年的“我”是一个不折不扣的笨小孩,此段在全文中起了什么作用?2、在“我课内精典语段阅读：阅读下面语段，完成1～7题。