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作文做人要

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/16 04:14:35
不知道应该怎么写,题目如下: 请以“做人要 ”为内容,写一篇文章,题目自拟。 要求:①必须从以下10个词语中选择一个词语,与上面题干中“做人要”组成一句话(如”做人要诚实“)作为文章的中心或论点。这10个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。②除诗歌、戏剧外,文体不限。如果写记叙文,必须写一件具体的事情来表现中心,要有真情实感,不得少于700字;如果写议论文,要通过摆事实、讲道理来阐明一个论点,不得少于600字。③不得出现真实校名、地名和人名。否则扣分。 希望老师能给篇例文
解题思路: 要选取典型的事例来写,明确做人到底需要怎么去做。作文中心要明确,结构要有条理,思路要清晰。
解题过程:
同学:
下面是几篇范文,希望对你有所帮助:
做人要诚实

生活是丰富多彩的,它像一位老师,时时刻刻向我们传授着生活的真谛,而它传授的方式是通过生活中的每一件事来告诉我们。一次,它通过那件事告诉我——做人要诚实。
那天,我不幸地在钱包理发现了一张假的50元纸币,我生气及了,也不知谁这么缺德!自己也真够倒霉的。怎么办?我该怎么处理这50块钱哪?把它花出去?可 这是张假币,。换出去,不就等于骗人了吗?可要是不花,我岂不是白白损失了50块钱?最后,我对自己说:“算了,就这一次,还是花出去吧!”我决定到我家 附近新开张的小买部去,花掉这50元钱。
第二天,我兜里装着那50块钱去了小卖部。小卖部的店主是个乡下来的小伙子,长得颇像鲁迅笔下的少年闰土,一看就知道是个老实人。我刚一进门,店主就热情的迎了上来,我一手揣在兜里,紧紧地攥着那50元钱,我的心像跳起了“踢踏舞”,一刻也不老实。“您要买点什么?”店主很热情,带着真诚灿烂的笑容说到。 “我……”我刚要张嘴,却又不知说什么好。“我买四节5号电池。”我只好随便脱口而出。说罢,店主转过身去拿电池。我的心在近似疯狂的跳,这时一个声音回响在我的脑海中:“不要骗人,你要诚实,要诚实!”这个声音像棍子,一下将沉睡中的我打醒了,我在做什么呀!我不能花这50元钱。这时又一个声音在说: “你不要那50元钱了吗?”我对自己说:“不,我不花了,我要做诚实的人!”店主拿着电池回来了,虽然只是不到一分钟的时间,但我却感觉有好几个日小时过去了。再次面对店主的真诚,我慌忙说:“对不起,这电池我先不要了,对不起。”说完,我也不管店主说了什么,便逃似的跑出了小店。
出了小店,我的心忽而变得像透明天空中的云,轻松了许多,我喜欢这种感觉。我知道,生活在用这件事告诉我:做人要诚实。感谢生活,我会让自己的心永远像天上洁白的云,没有瑕斑,我会做一个诚实的人。

           做人要诚实

生活是一位智者,他告诉我了许多事情,给了我许多启示,在生活中我学会了怎么做人。如果你也去与生活交流,你会发现生活会告诉你更多。
在生中,我曾遇到过这样一件事,这也是生活给我的气启示。有一天我和妈妈在市场买菜,市场里嘈杂的叫卖声此起彼伏,讨价还价声络绎不绝。我厌烦了这声音,就离开了妈妈,一个人出去散散步。在市场外,有个卖橘子的小摊吸引了我,摊主是一个约莫二十多岁的农村姑娘,穿着小褂子,花布鞋,很朴实的样子。再仔细看 她的面貌,大眼睛,塌鼻梁,厚厚的嘴唇,长相并不出众。在她的摊位上摆满了黄澄澄的橘子,让人垂涎欲滴。但吸引我的并不这些,而是接下来在这个摊位上所发生的事情,没过一会,来了一位中年妇女,她带着一个五、六岁的小女孩,大概是她的女儿。这个小女孩拉着妈妈的衣角,停在橘子摊前,迟迟不肯挪步。“妈妈, 想吃橘子。”小女孩稚嫩的声音传了出来。中年妇女看着橘子摊想了一会儿,问:“这橘子甜吗?”“甜,当然甜了,您要几斤?”农村姑娘急忙问“你说甜就甜 呀?我得尝一尝。”说着中年妇女从摊上起一个大橘子剥开放进了嘴中,又拿了一个剥开递给了自己的女儿。“不甜,我不买了。”妇女吃橘子后拉着小女孩就准备 走。“不嘛!橘子甜,妈妈骗人,我要买橘子。”小女孩不肯走,在橘子摊前叫了起来。只听“啪”的一声,一个鲜红的手印落在了女孩的脸上,“叫你走就走,哪 来的那么多事!”妇女生气了,可小女孩却一屁股坐在了地上哭,含 糊不清的说“妈妈骗人,妈妈骗人。”小女孩的哭 声里引来了围观的人群。妇女有些慌了,拉着小女孩就走,可小女孩却动也不动。这时那个橘子摊的摊主---那个农村姑娘,从摊上拿了两个大橘子给那正在哭的 小女孩说:“不哭了,快和妈妈回家吧!这两个橘子姐姐送给你”小女孩接到橘子立马破涕为笑。刹那间,我突然觉得那个中年妇女是那么矮小,而农村姑娘却是那 么高大。
生活中这样普通的一件事给我的启示却是让我一生都受用的:诚实是做人的基本,只有诚实做人,你才会被别人看的起,才能够显得高大。
同学:你好!很高兴为你做答。这样的写作思路还满意吗?如有不同意见,你可在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:周日愉快,学习愉快!
最终答案:略