阅读下面的这首词,完成(1)、(2)题。 声声慢
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/12 00:48:42
阅读下面的这首词,完成(1)、(2)题。 |
声声慢 李清照 |
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! (1)开头三句,连用七组叠字,奠定了全词抒情的基调。试分析这几句包含几层意思。 ___________________________________________ (2)“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”这几句在写法上有何特点?请作简要分析。 ___________________________________________ |
(1)三层,第一层是写内心情感所引起的外部动作;第二层既写环境气氛,又写心中感受;第三层则是写由轻转重、由浅入深的深切体验。
(2)这几句主要写声音,以声衬静,尤其是“点点滴滴”一语,极富“顿挫凄绝”之感。当词人正为落花惋惜,为自己忧苦之时,偏偏下起了雨;雨点打在梧桐叶上,一直到黄昏没有停下。这里词人写的是雨点打在梧桐叶上,可在凄苦的词人听来却又像打在自己的心上,一滴滴,一声声,是那么强烈地敲击着、震颤着她的心扉。(意对即可)
(2)这几句主要写声音,以声衬静,尤其是“点点滴滴”一语,极富“顿挫凄绝”之感。当词人正为落花惋惜,为自己忧苦之时,偏偏下起了雨;雨点打在梧桐叶上,一直到黄昏没有停下。这里词人写的是雨点打在梧桐叶上,可在凄苦的词人听来却又像打在自己的心上,一滴滴,一声声,是那么强烈地敲击着、震颤着她的心扉。(意对即可)
阅读李清照的《声声慢》,回答下面两题。 声声慢
阅读李清照的《声声慢》,回答下面两题。 声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚
阅读《声声慢》这首词 阅读《声声慢》这首词,回答下列问题.(1)这首词表达了女词人晚年_____________的生活感
声声慢(带翻译)李清照写的
阅读下面的文字,完成1~2小题。 科技探秘:怎样保障奥运圣火声声不“熄” 北京时间2008年3月24日17时&nbs
下面那个是正确的?1 《满江红》是岳飞写的2 《声声慢》是李清照写的词可是《声声慢》是李清照写的咯
阅读《声声慢》这首词,回答下列问题。
声声慢(寻寻觅觅)李清照
声声慢寻寻觅觅(李清照)
带有“黄花”的诗句(除了李清照的《声声慢》)
带有“梧桐雨”的诗句(除了李清照的《声声慢》)
声声慢 李清照写的