《驿路梨花》阅读

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/02 09:35:11

我们开始烧火做饭.( 温暖 )的火,( 喷香 )的米饭和( 滚热 )的洗脚水,把我们身上的疲劳,饥饿都撵走了.我们躺在( 软软 )的干草铺上,对茅草屋的主人有说不尽的感激.我问老余:"你猜这家主人是干什么的?"老余说:"可能是一位守山护林的老人." (节选) (1)所添的四个形容词有什么表达作用? ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)"我"与老余的对话能否删去?为什么? ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)概括段意. ________________________________________________________

解题思路：见“解答过程”
解题过程：
我们开始烧火做饭.( 温暖 )的火,( 喷香 )的米饭和( 滚热 )的洗脚水,把我们身上的疲劳,饥饿都撵走了.我们躺在( 软软 )的干草铺上,对茅草屋的主人有说不尽的感激.我问老余:"你猜这家主人是干什么的?"老余说:"可能是一位守山护林的老人."
(节选<<驿路犁花>>)
(1)所添的四个形容词有什么表达作用?
答：这四个形容词写出突出的表现了由于茅草屋的主人为过路的行人着想，为行人准备了米和水等用品，使得“我们”在山中露宿时很舒心、愉快，间接的表现了我们对茅草屋的主人无比感激之情。
(2)"我"与老余的对话能否删去?为什么?
答：通过我询问茅屋主人是谁，提示下文，引出对茅屋主人的探访。并与后文发现瑶族老人前后照应。
(3)概括段意.
答：写我们一行人在山中露宿时的生活及感受。
最终答案：略

《驿路梨花》语文教案设计我想知道有一篇课文叫做《驿路梨花》的,但是找不到原文阅读,请问谁有啊? 驿路梨花课文中有哪些描写梨花的句子?它们在文中的作用是什么有关形容十二个月的四字成语或句子,如：三月,驿路梨花.八月.夏色蝉鸣. 悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开.请帮忙译成现代文课文标题的对联藤野先生谈骨气石壕吏晓出净慈寺送林子方白雪歌送武判官归京驿路梨花老山界驿路梨花共写了几件事和每件事的主要内容?作者介绍?全文主要写了什么事?好词好句?主要生字词的意思? 《春雨梨花》的阅读答案是什么东栏梨花的阅读答案人教版梨花的春天阅读答案快、请问：《春雨梨花》的阅读答案是什么《春雨梨花》的阅读答案是什么?