求救：甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分:乙班的成绩分组资料如下:按成绩

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/04/19 18:49:06

求救：
甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分:乙班的成绩分组资料如下:按成绩分组60以下,学生人数2人;60-70 学生人数6人;70-80学生人数25人,80-90学生人数为12人;90-100学生人数为5人.计算乙班学生的平均成绩,并比较甲乙两班哪个班的平均成绩更有代表性?我只做得来求平均数,但是求方差,公式我知道,但是他没给我具体数字,我就不知道该怎么去求.

已班平均成绩=77.4分取中值求总数即可；标准差为9.287分.结果是甲班更有代表性

统计学高手进有两个班参加统计学考试,甲班的平均分数81 分,标准差9.9 分,乙班的考试成绩资料如下:按成绩分组(分) 已知数学测验的平均分为70分,标准差为5分；语文的平均分为80分,标准差为10分；甲生数学得了75分,问甲生哪科成绩在班某班学生共50人,分为甲,乙两组,甲组学生20人.统计学平均成绩为78分,标准差为8分,乙组学生30人,统计六1班一次数学测试的平均成绩是70分,其中3/4的人及格,及格人数的平均成绩为80分, 在一次满分为100分的数学测试中,甲乙丙的平均成绩比甲乙丙丁的平均成绩低5分. 、如果某班学生的考试成绩的分布是对称的,平均成绩为80分,标准差为10分,则可以判断成绩在70～100分之间的比例大约为某班期中测试全班的平均成绩为92分,记全班平均成绩为0分,则男女各自平均成绩分别是—1.5分和+1.8分,这个班男女生人某中学初三（1）班的一次数学测试的平均成绩为80分，男生平均成绩为82分，女生平均成绩为77分，则该班男、女生的人数之比某班数学期中测试的平均成绩是92分.记全部平均成绩为0分,则男女生各自的平均成绩分别是-1.5分和+1.8分, 11、某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分.如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的在一次满分为100分的数学测试中,甲乙丙的平均成绩比甲乙丙丁的平均成绩低5分,知道甲乙得分分别是80分和82分,丙丁两人小芳期中考试成绩如下：语文和数学平均成绩为96分,数学和英语的平均成绩分为86分,英语和语文的平均成绩