如图所示，给水平桌面铺上不同物体（毛巾、棉布、木板），让同一个小车分别从三个完全相同斜面的顶端由静止开始下滑．

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/05/22 03:26:41

（1）当小车自斜面滑到水平面上时，仍能继续向前滑动，是因为小车具有______；
（2）小车在水平面上速度逐渐减小，在这过程中小车的______（选填“惯性”、“重力”或“运动状态”）发生了改变；造成这种改变的原因是______；
（3）小车在______ 表面滑行得最远，这是因为______．在此实验基础上推理分析：如果运动物体不受力，它将______．
（4）如果用相同的木块代替小车，从相同高度沿斜面上滑下，你会发现出现的结果是______，原因是______．

（1）小车离开手后虽然不再受到力的作用，但因为小车具有惯性仍要保持原来的运动状态，所以还能继续向前运动；
（2）力是改变物体运动状态的原因．小车在水平面上速度逐渐减小，在这过程中小车的运动状态发生了改变；是受到了非平衡力的作用；
（3）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，小车在木板表面滑行得最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是做匀速直线运动．
（4）如果用相同的木块代替小车，从相同高度沿斜面上滑下，木块在木板上滑行的很近，原因是变滑动为滚动可以减小摩擦力；
故答案为：（1）惯性；（2）运动状态；受到了非平衡力的作用；（3）木板；小车受到的阻力小；做匀速直线运动；（4）木块在木板上滑行的很近；变滑动为滚动可以减小摩擦力

如图所示,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下, 在探究阻力对物体运动的影响时,在水平桌面上依次铺上棉布,木板和玻璃板.每次都让小车从斜面顶端由静止开始滑下,这是为了让小如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时．让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平如图所示，在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时．让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑，撞击水平分别在毛巾,棉布,木板上,小车从斜面滑下.三题帮忙啊如图所示，质量为m的物体，从高h，倾角为θ的光滑斜面顶端由静止开始下滑，最后停在水平面上．已知物体与水平面的动摩擦因数为如图所示,一物体从高为H的斜面顶端由静止开始下滑,滑上与该斜面相连的一光滑曲面后又返回斜面.在斜面上能上升的最大高度为1 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动．如图所示,质量为m的物体沿倾角为α高为h的粗糙斜面,从顶端由静止开始下滑,则物体在加速下如图所示，质量为m的物体，从高h，倾角为θ的光滑斜面顶端由静止开始下滑，最后停在水平面上。已知物体与水平面的动摩擦因数为物体从长为L的光滑斜面顶端由静止开始下滑,滑到斜面顶端的速率是V,如果物体以初速度为V0=V/2从斜面底端沿斜面上滑,则一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，它到达斜面底端时的速度是2