作业帮蚂蚁材料作文
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/22 15:49:04
蚂蚁材料作文
[蚂蚁材料作文]
有两只蚂蚁想翻越一堵墙,到墙那边寻找食物,蚂蚁材料作文.一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到一大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来.可是它不气馁,一次次跌下来,又一次次向上爬去.另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去.很快,这只蚂蚁绕过墙找到了食物,开始享用;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始. 要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字. 【导写】 要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同.注意辩证分析,不能顾此失彼.联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决方向问题.正所谓既要低头行路,更要抬头看路.找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂.写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际.举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结,或提出解决问题的办法. 【素材链接】 1.杨振宁青年时期喜欢物理,而且想成为实验物理学家.然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸.当时实验室里流传着这样一个笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁.一天,被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说:我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师.杨振宁接受了泰勒的建议,毅然把主攻方向转至理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年度的诺贝尔物理学奖. 2.鲁迅怀着救死扶伤的志向远涉重洋,踏上了求医之路.然而,在国外的见闻让他深刻地意识到国民的思想比肉体更需要拯救.于是,他毅然放弃了最初的想法,转而从事文学创作,用笔呐喊,唤醒麻木的国民. 【佳作展示】 我退出高考 江苏滨海中学高二吴 铭 一 沉默了好久,班主任只是静静地看着我,中学生作文《蚂蚁材料作文》.我看到,她眼中分明写着惋惜与无奈. 终于,她轻轻地叹了口气:决定要走了? 是的.你应该祝福我才对. 祝福……我只有祝福了! 我会常来看您的!我尽量笑了笑. 班主任转过身去,又是一阵沉默.最后,她摆了摆手,我慢慢地退出了办公室. 上周学校进行摸底测试,一向成绩不错的我考得很糟!考虑了整整两天,我决定退出20天后的高考. 二 我尽量微笑着走进教室,我感到许多人都看着我,我躲避着他们的目光……我拎起书包,没有勇气向同学们说再见,就在惋惜不已的目光中逃出了教室. 走出教室的那一刻,忽然有想哭的冲动.快步向前走几步,到了幽暗的楼道,终于落下泪来,泪珠啪的一声掉在地上,好响!暗骂自己没出息,都已决定退出了,还哭什么? 我是一个很极端、很矛盾的人,高度的自信与彻底的自卑同在.我不能容忍失败,害怕落榜,所以干脆放弃! 曾告诉过自己千百次,一次失败并不代表一切,还可以从头再来!可仍无法面对那可怜的分数,也无法面对父母与老师. 三 拎着沉重的书包,漫无目的地走在大街上,微风细雨中,街上热闹如昔,没有人注意我,我感到很孤独、很寂寞! 低头看了看校徽,又觉得自己很可笑,一个戴着省重点中学校徽的学生,居然在上课的时间提着书包逛大街.狠命地把校徽扯下来,随手一扔,可又捡起来…… 机械地挪回家,推开门,在四只眼睛的注视下,逃进了卧室,倒在床上,呆呆地瞪着眼前的一切.忽然,目光触到了那个绿色的画夹,里面装着为考美术学院苦练的画稿,我神经质地蹦起来,一把拿过来,抽出里面的画,看着一张张五彩缤纷的画稿,觉得自己很可怜,悲哀袭上心头.一幅幅撕了,点燃……看着它们一点一点被吞噬,就像自己一点一点地在毁灭. 又取出这次测试的试卷看了看,真可笑!堂堂重点中学的优等生,居然只考了那么一点分!居然会退出考场!于是把试卷也扔进火里烧了. 我虽然早料到这次考得不好,但面对结果依然很吃惊.仔细想想,自己在这一年中真的很努力吗?好像是的,又好像不是.曾做过拼命三郎,开夜车到深夜一两点;也曾上课不听讲,看小说;也曾对数学苦思冥想,也曾干脆拿人家的作业本来抄.这点分数就是努力的结果! 四 父亲推门进来,拍了拍我的肩膀:只要自己不后悔就行了. 后悔?我的字典里有退出,有放弃,就是没有后悔!我坚定地摇了摇头:不后悔! 那你是决定退出?嗯!决定放弃?嗯!是放弃还是退出? 父亲的话犹如一道光线,在我脑中闪过,令我茅塞顿开.是退出,不是放弃!是退出,不是放弃! 是啊!在人生道路上,难免会退出一两个生活的考场,可是,这并不等于放弃了毕生的追求与信念! 毕竟,退出不等于放弃! 【点评】 作者通过叙写自己放弃高考的心路历程,说明了人生要善于变通的道理,扣题紧.叙写曲折有致,可读性强.
有两只蚂蚁想翻越一堵墙,到墙那边寻找食物,蚂蚁材料作文.一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到一大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来.可是它不气馁,一次次跌下来,又一次次向上爬去.另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去.很快,这只蚂蚁绕过墙找到了食物,开始享用;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始. 要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字. 【导写】 要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同.注意辩证分析,不能顾此失彼.联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决方向问题.正所谓既要低头行路,更要抬头看路.找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂.写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际.举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结,或提出解决问题的办法. 【素材链接】 1.杨振宁青年时期喜欢物理,而且想成为实验物理学家.然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸.当时实验室里流传着这样一个笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁.一天,被誉为美国氢弹之父的泰勒博士直率地对杨振宁说:我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师.杨振宁接受了泰勒的建议,毅然把主攻方向转至理论物理研究,最终于1957年10月与李政道联手摘取了该年度的诺贝尔物理学奖. 2.鲁迅怀着救死扶伤的志向远涉重洋,踏上了求医之路.然而,在国外的见闻让他深刻地意识到国民的思想比肉体更需要拯救.于是,他毅然放弃了最初的想法,转而从事文学创作,用笔呐喊,唤醒麻木的国民. 【佳作展示】 我退出高考 江苏滨海中学高二吴 铭 一 沉默了好久,班主任只是静静地看着我,中学生作文《蚂蚁材料作文》.我看到,她眼中分明写着惋惜与无奈. 终于,她轻轻地叹了口气:决定要走了? 是的.你应该祝福我才对. 祝福……我只有祝福了! 我会常来看您的!我尽量笑了笑. 班主任转过身去,又是一阵沉默.最后,她摆了摆手,我慢慢地退出了办公室. 上周学校进行摸底测试,一向成绩不错的我考得很糟!考虑了整整两天,我决定退出20天后的高考. 二 我尽量微笑着走进教室,我感到许多人都看着我,我躲避着他们的目光……我拎起书包,没有勇气向同学们说再见,就在惋惜不已的目光中逃出了教室. 走出教室的那一刻,忽然有想哭的冲动.快步向前走几步,到了幽暗的楼道,终于落下泪来,泪珠啪的一声掉在地上,好响!暗骂自己没出息,都已决定退出了,还哭什么? 我是一个很极端、很矛盾的人,高度的自信与彻底的自卑同在.我不能容忍失败,害怕落榜,所以干脆放弃! 曾告诉过自己千百次,一次失败并不代表一切,还可以从头再来!可仍无法面对那可怜的分数,也无法面对父母与老师. 三 拎着沉重的书包,漫无目的地走在大街上,微风细雨中,街上热闹如昔,没有人注意我,我感到很孤独、很寂寞! 低头看了看校徽,又觉得自己很可笑,一个戴着省重点中学校徽的学生,居然在上课的时间提着书包逛大街.狠命地把校徽扯下来,随手一扔,可又捡起来…… 机械地挪回家,推开门,在四只眼睛的注视下,逃进了卧室,倒在床上,呆呆地瞪着眼前的一切.忽然,目光触到了那个绿色的画夹,里面装着为考美术学院苦练的画稿,我神经质地蹦起来,一把拿过来,抽出里面的画,看着一张张五彩缤纷的画稿,觉得自己很可怜,悲哀袭上心头.一幅幅撕了,点燃……看着它们一点一点被吞噬,就像自己一点一点地在毁灭. 又取出这次测试的试卷看了看,真可笑!堂堂重点中学的优等生,居然只考了那么一点分!居然会退出考场!于是把试卷也扔进火里烧了. 我虽然早料到这次考得不好,但面对结果依然很吃惊.仔细想想,自己在这一年中真的很努力吗?好像是的,又好像不是.曾做过拼命三郎,开夜车到深夜一两点;也曾上课不听讲,看小说;也曾对数学苦思冥想,也曾干脆拿人家的作业本来抄.这点分数就是努力的结果! 四 父亲推门进来,拍了拍我的肩膀:只要自己不后悔就行了. 后悔?我的字典里有退出,有放弃,就是没有后悔!我坚定地摇了摇头:不后悔! 那你是决定退出?嗯!决定放弃?嗯!是放弃还是退出? 父亲的话犹如一道光线,在我脑中闪过,令我茅塞顿开.是退出,不是放弃!是退出,不是放弃! 是啊!在人生道路上,难免会退出一两个生活的考场,可是,这并不等于放弃了毕生的追求与信念! 毕竟,退出不等于放弃! 【点评】 作者通过叙写自己放弃高考的心路历程,说明了人生要善于变通的道理,扣题紧.叙写曲折有致,可读性强.