某中学生物小组为了调查该地某湖泊的水质污染状况

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/05/18 23:58:59

某中学生物小组为了调查该地某湖泊的水质污染状况
在湖泊的3个主要水源的入口处采集水样中动植物的种类和数量,结果如下:1号水源样中有单细胞藻类,种类多,数量大.2号水源样中未见任何动植物,且发出刺鼻的气味.3号水源样中浮游动植物均有发现,但数量不多.哪一水源的污染最难治理,并且在短期内无法恢复,为什么?

2号水源入口最难治理难恢复,未见动植物是有机物严重超标寸草不生,刺鼻气温是有机物氨发生的气味,还会污染大气层的.2号水源经过治理后可变成1号可改造湖泊,1号水源经过治理可改变成3号可开采的饮用水.希望能够帮助到你,祝学习愉快

某中学生物兴趣小组的同学对他们学校校园的植物进行了调查,调查的部分植物统计如下：家乡的水质受到了哪些污染?为了保护水质不受污染, 某中学兴趣小组为了调查居民用水情况某中学数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区的1500户家庭中水质污染的调查我要调查报告,包括（调查过程,调查结果,建议）对湖泊环境水质调查的暑期实践报告怎么写 45.一个科研小组对某温带湖泊及周边环境进行了生态学调查,此湖泊中生活着不同类型的植物和动物,夏季和冬季不同水层中溶氧量调查你家里的空气质量位置、调查方法、污染状况、可能的污染源如何调查水质污染情况要在高中生能完成的能力之内（2013•文昌二模）某校初三研究性学习小组对文昌河水质的状况进行了相关的研究调查．生物进化的实质是种群基因频率的改变,某中学生物实验小组,为证明人工选择对基因频率 ph值与水质的问题河流,湖泊水质与其ph值有何关系?ph值等于多少,河流,湖泊水质就受到了污染?ph值等于多少,河流,湖我国目前重点治理的“三湖”属于典型水质型缺水.这三个湖泊主要污染是指?