作业帮《泉，溪流，风雨》阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/26 03:05:25
《泉》：问题一：文章第三自然段中的画线句展开了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的情感？《溪流》：问题一：第七段运用拟人的修辞手法，表达了作者的什么愿望？问题二：第八段中作者提出了一个问题，有什么含义？《风雨》：问题一：请试着从文中找出与狂风暴雨相关的句子。问题二：“绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中”一句运用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？问题三：作者描写了哪些事物来表现风雨？请说一说对你有什么启发？再请用两个词概括动物们在风雨中的表现。问题四：本文的主旨是什么？请结合全文作简要分析。问题五：说说文章题目的特点。问题六：作者主要运用什么写作手法来表现风雨？问题七：“一颤”“倏忽”“瞬间”这些词语说明了什么？问题八：文章第五段写几只鸟尖叫着要来保护掉在地上的巢，却又“瞬间石子般掉在地上”既然“石子般掉在地上”，为什么“连声响儿也没有”呢？问题九：第八段最后一句表现了孩子们哪些特点？
解题思路： 要结合文章内容来分析。
解题过程：
《泉》：
问题一：文章第三自然段中的画线句展开了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的情感？ 答：老槐树上落满了可爱的鸟儿，鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天很热闹，富有生气。表达了作者崇敬、赞赏、喜爱的感情
《溪流》：
问题一：第七段运用拟人的修辞手法，表达了作者的什么愿望？ 答：要像山溪一样长途跋涉，广泛吸取，不断地充实自己，改变自己。
问题二：第八段中作者提出了一个问题，有什么含义？
答：表面旨在引起下文，其实蕴含着对“自己的路子”的探索。 网站规定每次只能提问一个问题，请你谅解!祝你天天开心！
最终答案：略
解题过程：
《泉》：
问题一：文章第三自然段中的画线句展开了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的情感？ 答：老槐树上落满了可爱的鸟儿，鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天很热闹，富有生气。表达了作者崇敬、赞赏、喜爱的感情
《溪流》：
问题一：第七段运用拟人的修辞手法，表达了作者的什么愿望？ 答：要像山溪一样长途跋涉，广泛吸取，不断地充实自己，改变自己。
问题二：第八段中作者提出了一个问题，有什么含义？
答：表面旨在引起下文，其实蕴含着对“自己的路子”的探索。 网站规定每次只能提问一个问题，请你谅解!祝你天天开心！
最终答案：略