初中生的英语作文该怎么教

初中生的英语作文该怎么教
比如说用什么时态,最好能详细些.

现在进行时：
A 表示动作现在正在发生或进行,Why are you sitting at my desk?你为什么坐在我的桌前?
B 表示现阶段正在进行的动作,但说话时该动作并不一定正在进行：
I am reading a play by Shaw．我正在读一本由萧伯纳写的剧本.
C 表示最近的将来已定的安排（这是用于表示眼前打算的最普通的说法）：
I'm meeting Peter tonight．He is taking me to the theatre．
今天晚上我要跟彼得会面.他要带我去看戏.
一般现在时：
A询问或引用书籍、通知或新近接到的信件的内容时,常将一般现在时与动词say连用
Shakespeare says,‘Neither a borrower nor a lender be．’
莎士比亚说：“既不要向人借钱,也不要借给人钱.”
B可用于报刊新闻等的标题
MASS MURDERER ESCAPES残杀多人的凶手逃跑
C用于戏剧性的叙述.在描述戏剧、歌剧等中的动作时极为有用.也常用于电台评论员、解说员对运动项目、公共集会等的报道中：
When the curtain rises,Juliet is writing at her desk．Suddenly,the win－ dow opens and a masked man enters．
D表示计划好的将来行动或一系列行动,特别是指旅途中的行动.旅行社人员常这样用：
E那些不能够用现在进行时的动词如love,see,believe等,必须用一般现在时形式代替现在进行时形式,因此说I love you而不说I am loving you
F用于条件句类型1
If I see Ann I’ll ask her．我如果见到安,就会问她.
G用于时间从句
一般过去时：
A表示在过去某一特定时间结束的动作,因此可用于：1指明发生在过去的动作：
I met him yesterday 我昨天遇见了他
B一般过去时用来表示一个并未指明发生在过去何时的动作
C一般过去时还用来表示过去的习惯：
D一般过去时用于条件句类型
过去进行时：
A过去进行时主要用来表示在过去延续了一段时间的动作,但动作延续的界限不清楚,也无关紧要
B不与时间状语连用时,可以表示逐渐的发展：
C与表示某一时刻的词语连用,表示动作在那一时刻之前开始,并可能继续下去.
D时间状语可以用动词过去式代替.这时就可以用图解表示为
E在描述性的段落中常使用进行时态.
现在完成时：
这一时态可以说是现在时与过去时的一种混合,它总与现在有密切联系,主要用于对话、书信、报纸以及电视与电台报导.
现在完成进行时：
现在完成进行时表示一个过去开始、现仍在继续中的动作
过去完成时：
1 过去完成时是与现在完成时相当的过去式.
2 现在完成时可以和 since／for／always等词连用,表示一个开始于过去并仍在继续或刚刚结束的动作.
3 过去完成时也是一般过去时的过去时,用来表示叙述者或主语在过去的某一时刻回顾更早的动作：
过去完成进行时：
过去完成进行时与过去完成时之间的关系,同现在完成进行时与现在完成时之间的关系相同.
1 表示动作在所说的过去某一时刻之前就已开始并持续到那一时刻或者在那一时刻之前刚刚停止时,常常可以用两个时态中的任一个
2 用过去完成时表示的反复的动作,有时可以作为一种连续的动作用过去完成进行时表示
3 一个用过去完成时表达的单一动作和一个用过去完成进行时表达的动作不同
表示将来的各种形式
（a）一般现在时
（b）will＋不带to的不定式
（c）现在进行时
（d）be going to结构
（e）一般将来时will／shall＋动词原形
（f）将来进行时
（g）将来完成时
（h）将来完成进行时
A 将来完成时它常与表示时间的短语连用,而后者常以by开头：
B 将来完成进行时 将来完成进行时与将来完成时的关系和现在完成进行时与现在完成时的关系一样.即在以下情况下可以用将来完成进行时而不用将来完成时