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《风筝》里为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬去罢——但是,四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气”

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 12:02:16
《风筝》里为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬去罢——但是,四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气”
为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬去罢——但是,四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气”?
请你注意文章开头提到的时间背景,当时正是春天,鲁迅的愧疚也来源于春天,来源于风筝,周作人说自己早已忘了风筝这事了,更令鲁迅愧疚,于是他想逃避春天,躲到严冬里去,但是在当时的中国,有更多的人和幼时的鲁迅一样扼杀儿童玩乐的权利,于是鲁迅又感到人心的冷漠,犹如严寒,让人无处躲藏.
《风筝》鲁迅 如何理解“四面都还是严冬的肃杀”及“四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气”这些语句的深层含义? 鲁迅的 风筝 为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧?”“非常的寒威和冷气”,除了形容天气之外,有没有别的含义? 鲁迅《风筝》中有一句话“但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气. ”这句话怎么理解? 初一语文第7课《风筝》,文章结尾说“四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气”,这里的“严冬”“寒威”和“冷气”指的是什 文章结尾为什么说“悲哀”是无可把握的?我为什么要躲到“肃杀的严冬中去”?“四面正给我非常的寒威和冷气”有没有别的含义? 末段的语句怎样理解?为什么说悲哀是无可把握的悲哀?为什么说我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧 但是,四面又明 风筝一课中 作者为什么说 我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧? 鲁迅的风筝(四面都还是严冬的肃杀)严冬的解释 还有(我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧)严冬的解释 风筝:为什么说‘带着无可把握的悲哀’?为什么‘我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧’ 在风筝着篇课文的文章结尾为什么说“我倒不如躲大肃杀的严冬中去吧,文章最后一句话有什么作用? 风筝的末段为什么说“悲哀”是无可把握的?为什么要“躲到严冬中去”? 鲁迅的《风筝》中与‘四面都还是严冬的肃杀’照应的句子