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什么叫成分赘余

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/19 10:05:25
什么叫成分赘余
句子成分赘余,是病句中的一个重要类型,也是近年来高考考查的重点.
  你可以结合下面例句体会.
  1.报刊杂志.刊意即杂志,删去杂志两字.
  2.互相厮打.厮已含有互相的意思,删去互相.
  3.这其中.这其间.其即这,删去这.
  4.见诸于.付诸于.诸是文言中的一个兼词,是之于的合音,应删去于字.
  5.否则不这样.否则就有不这样之意,删去不这样.
  6.大好良机.良即很好,故应删去大好.
  7.十分万恶.万恶就是极端恶毒,删去十分.
  8.亲眼目睹.目睹即亲眼看到,故应删去亲眼.
  9.共同协商.协意思是共同合作,因此,应删去共同.
  10.非常嗜好.嗜好即极度爱好,故删去非常.
11.十分炎热.炎热指天气十分热,再用十分修饰,纯属蛇足.
  12.过度酗酒.酗已包含无节制之意,删去过度.
  13.一致公认.公即共同的,一致意思为相同无分歧,两者重复,删一致.
  14.前来光顾.顾就是到来的意思,删去前来.
  15.到此光临.临也是到来.故删到此.
  16.开始启动.启动指(仪器仪表等)开始工作,所以不必再用开始修饰.
  17.十分优异.优异就是不一般.很好,故删去十分 .
  18.十分罕见.罕意为十分,故直说罕见即可.
  19.无故旷课.旷课即无故缺课,再以无故限制,实属多余.
  20.热切渴望.渴望就是迫切地希望,删去热切.21.悬殊很大.悬殊即相差很大,故删去很大.
  22.国际间.际就是彼此之间,因此,应删去间或将际改为家.
  23.多余的废话.废就是无用多余的,删去多余.
  24.多年的夙愿.夙的意思是一向有的,旧有的,删多年.
  25.初开先河.先河已包含了初开的意思,再用初开修饰,纯属蛇足.
  26.过高的奢望.奢即过分的,与过高的意思一样,语意重复.
  27.无数莘莘学子.莘莘即众多,用无数修饰多余.
  28.葱绿的大葱.葱绿就是像葱那样绿,与大葱重复,应将葱绿改为碧绿 .
  29.值得可歌可泣,值得可歌可泣.可在此词中的意思为值得,故值得一词就是多余.
  30.胜利凯旋归来.凯即胜利;旋即归来,胜利凯旋归来岂不是叠床架屋?只保留凯旋即可.31.可堪称.堪已有可以,能够之意,删去可.
  32.致信给.致 已有给之意,删去给.
  33.更加至关重要.更加与至关重复,保留其中一个即可.
  34.使人民生灵涂炭.生灵涂炭的意思是使百姓陷入泥沼.形容人民处于极端困苦的境地.已含使人民的意思,故删去使人民.
  35.留下的遗毒.遗毒中的遗已有留下之意,连用累赘.
36.至少……以上.至少含有最底的意思,后面搭配的应是确数,无须再用模糊语以上.
  37.万一若.万一表示可能性极小的假设,与若重复.
  38.切忌不要贪睡.切忌不要均表示否定,修饰贪睡不当,删去其中一个.
  39.迷人的魅力.魅力就是迷人的,此词在课文《米洛斯的维纳斯》中出现过,亦当是累赘.
  40.涉及到.涉及中的及就是到的意思,删去及.41.被……所接受.文言句式为……所\\\'即相当于现代汉语中的被.句中用了被字后,再用所字,多余.
  42.年轻的小伙子.小伙子岂不是年轻人?用年轻修饰小伙子,纯属多此一举.
  43.并非是.非是文言色彩较浓的一个词,不是的意思,因此,其后不必再加是.
  44.从心里由衷感谢.由衷就是从心里,故该词累赘.
  45.您的令尊.令尊是敬辞,用于称别人的父亲.因此,您的一词多余.
  46.没想到受到不虞之誉.不虞 就是 没有想到,与没想到重复.
  47.全身被打的遍体鳞伤.遍体与全身重复.
  48.将近40‰以上.将近与以上两个模糊量词重复,保留一个即可.
  49.卫生洁具.洁就是卫生,只说洁具即可.
  50.酒水和饮料.酒水包含饮料,删去饮料51、邂逅相遇.邂逅里已包含相遇,故该句赘余.
  52、囊括全部.囊括已含全部的意思.
  53、先进楷模.楷模本身就是先进的.删去先进.
  54、俩个.俩就是两个的意思.删去个.
  55.突然恍然大悟.恍然指突然清醒的样子,故应删去突然.
  56.第一次破天荒.破天荒这个熟语是指从来未曾有过或者是第一次,故该句赘余.
  57.相互分手.分手岂能是一方的行为?故相互多余.
  58.这个中原因.个中的意思是这其中的意思,已含这,故应删去这.
  59 .许许多多的群众.群众是集体名词,前面不必再加许许多多.
  60.刻骨铭心的难忘的教训.刻骨铭心已包含难忘之意,应删去难忘.
  总之,通过以上60个典型例句可以看出,句子成分赘余无外乎以下几种:一是修饰语叠床架屋;二是词语的同义反复;三是结构上出现不该有的成分;四是修饰语与中心词重复.因此,学生只有经常注意整理一些典型例句,多积累一些感性材料,培养自己对语言的敏锐的感受力,才是做好此类题