将反应后的催化剂通过过滤、_____、______、_____来回收
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/19 17:11:07
将反应后的催化剂通过过滤、_____、______、_____来回收
找了好多好多的类似的问题,都只是回答了过滤,但是我这个畸形的作业竟然要再回答三个...所以,
原题:例如在过氧化氢溶液分解的过程中,二氧化锰好像用不完,如将反应后的混合物通过过滤、_______、_______、_______来回收,就会发现反应前、后的二氧化锰的质量和化学性质均未改变.
找了好多好多的类似的问题,都只是回答了过滤,但是我这个畸形的作业竟然要再回答三个...所以,
原题:例如在过氧化氢溶液分解的过程中,二氧化锰好像用不完,如将反应后的混合物通过过滤、_______、_______、_______来回收,就会发现反应前、后的二氧化锰的质量和化学性质均未改变.
例如在过氧化氢溶液分解的过程中,二氧化锰好像用不完,如将反应后的混合物通过过滤、____洗涤___、___烘干____、____称量___来回收,就会发现反应前、后的二氧化锰的质量和化学性质均未改变.
化学中催化剂在反应结束后可以过滤回收么
小说是____题材的一种,它以_____为中心,通过完整的______和_____来反映社会生活.
电磁铁通电时产生_____,断电时_____,因此电磁鉄磁性的有无可以通过______来控制
二氧化锰是双氧水制氧气反应的催化剂,实验后可采用什么方法,予以回收利用?
要一氧化碳、二氧化碳的混合气体20克,通过足量灼热氧化铜充分反应后,将所得气体通过足量澄清石灰水,得到的沉淀过滤、干燥后
实验室制取二氧化碳气体,通常用_____和_____(或_____,主要成分都是______)反应来制取.不用
1.Lucy将星期五后回来.Lucy will _____ _____ ______ Friday.
光合作用的概念光合作用是指绿色植物通过____,吸收_____,将CO2和H2O合成为______并释放出_____,同
二氧化锰是过氧化氢制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用----的方法,予以回收利用
解方程的基本步骤_____、______、______、_____、_____.
文章用______描写来表现大榕树的_____、_____、_____的特点;用_____来表现鸟儿的______、__
《山雨》这篇散文是按_____、_____、_____的顺序来写的,作者通过合理而新奇的_____和_____,