为什么知道F1的基因型为Dd就能说明对分离现象的理论分析是正确的呢?

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/05/04 18:54:09

为什么知道F1的基因型为Dd就能说明对分离现象的理论分析是正确的呢?
请简洁的说明白!

其实不是知道了F1的基因型为Dd就能说明对分离现象的解释是正确的,而是测交实验的结果（即后代有高茎与矮茎且比例为1:1）证明对分离现象的解释是正确的.测交实验可以说明3个问题：
1、证明F1形成配子的种类及比例
2、证明F1在形成配子时,基因确实发生了分离
3、证明了F1的基因型
再问：那如果F1是DD，不也可以是证明是基因确实发生了分离么？老师说证明是Dd,那么就是说显隐性都有，我有些没听明白，您可以解释明白这个么？
再答：基因分离是指等位基因，而DD是相同基因。F1自交后代会出现性状分离的原因是因为F1是杂合子哦，如果是纯合子自交后代是不会发生性状分离的，对吧~~ 我觉得你没有懂什么是纯合子什么是杂合子吧？由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体就是纯合子。（即含有相同基因，如DD，dd这些都是纯合子）由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体就是杂合子。（即含有等位基因，如Dd）而基因分离定律指的是等位基因随着同源染色体的分离而分离。不知道我这样解释，你是否能够明白？（PS：随便多一句，遗传对于高中生来说，本身就有一定的难度，而且是高考必考得内容，一定要用心去学，课本是必须要看的！）
再问：老师说证明是Dd,那么就是说显隐性都有，我有些没听明白，您明白这个是为什么么？我一定会认真学习的
再答：对啊，D是显性，d是隐性啊，等位基因就是控制一对相对性状的基因啊，这样说，能懂么？

某三体综合征患儿的基因型为Ddd,其父亲基因型为DD,母亲为Dd,其原因是一个基因型为Dd的母本和一个基因型为dd的父本杂交,所得子代的胚乳基因型怎样确定呢? 高考生物模拟题一道下列说法正确的是A基因型为Dd的个体产生配子的过程中可能发生2次D d分离B基因在细胞中总是成对存在的高中生物讲基因突变时,是否考虑基因型为DD的个体突变为基因型为dd? 基因型为AaBb和Aabb两种豌豆杂交，两对基因的分离与组合是互不干扰的.与亲本相比F1新类型中，表现型和基因型的种类数基因型为AABBCC的豌豆与aabbcc的豌豆杂交得到的F1,基因型是怎么样的,为什么F1是有两个染色体组? 自从知道爱因斯坦的光速不变理论,我就相信爱因斯坦的这个理论肯定不会正确,为什么就不会存在超光速呢? 为什么一对同源染色体上的等位基因为：Dd,dd,而不是DD,dd. 妈妈有耳垂,小女孩没有耳垂dd,这种现象叫（）.由此可推断,父亲的基因型不可能是（）基因型为YYRr的植株自交,其中F1中各种基因型的比例是（）孟德尔的分离定律不是研究的是等位基因的分离吗,那为什么基因型为AA和aa的亲本杂交符合分离定律 F1代的基因型为Aa求F3代中的基因型及概率答案我知道的,