作业帮翻译 长难句解析
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/30 10:23:29
解题思路： 长难句的把握： 抓住主语谓语，剩余的就是一些附属成分如定语，状语等。
解题过程：
翻译;
1 我们知道sophia Jex Blake 和她的支持者们为了给妇女开班大学医疗教育，写了信给 圣安德鲁斯评议委员会, 尝试获得许可以上课。但是我们不知道书面证据的存在。
这句话主要结构是并列句： We know that....,but we didn't know....。
We knew 后面跟一个that引导的宾语从句（that Sophia Jex-Blake and her supporters,……gain permission to attend classes there） 宾语从句里主语是Sophia Jex-Blake and her supporters，谓语是had written....。
2 时而不时我们慢慢地收回风筝线，开心地看着风筝随风起舞。最后把风筝收回地面，接着又欢快地把它送回太空。
主句是 we slowly pulled one kite back，后面的 watching,..bringing,是分词作伴随状语。
解题过程：
翻译;
1 我们知道sophia Jex Blake 和她的支持者们为了给妇女开班大学医疗教育，写了信给 圣安德鲁斯评议委员会, 尝试获得许可以上课。但是我们不知道书面证据的存在。
这句话主要结构是并列句： We know that....,but we didn't know....。
We knew 后面跟一个that引导的宾语从句（that Sophia Jex-Blake and her supporters,……gain permission to attend classes there） 宾语从句里主语是Sophia Jex-Blake and her supporters，谓语是had written....。
2 时而不时我们慢慢地收回风筝线，开心地看着风筝随风起舞。最后把风筝收回地面，接着又欢快地把它送回太空。
主句是 we slowly pulled one kite back，后面的 watching,..bringing,是分词作伴随状语。