作业帮老师,我为你感到自豪 以这个做题目 谁能具体讲解下怎么写?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/25 07:56:18
老师,我为你感到自豪 以这个做题目 谁能具体讲解下怎么写?
讲解下就行,不用写出来
讲解下就行,不用写出来
个人感觉写议论文比较好!
先总论点：老师,我为你感到自豪（扩展一点点,简洁快入题）30字以内
然后承上启下过渡一下：老师您是我灵魂的工程师,你为我们做的一切都让我觉得骄傲和自豪（简洁明了）结构完整情况下, 字越少越好
接着两到三个分论点：比如,分论点一,老师是你点亮我心中的”明灯“,让我懂得处世的道理,我为你感到自豪（时刻点题）.写一段,例子可以用孔子或者亚里士多德和弟子们对话帮他们解惑来写.100到150字
分论点二：老师你是我心中的”伯乐“让我获得一展雄才的机遇,我为你感到自豪（点题）.写一段,例子可以用韩愈的马说,老师如何引导提拔弟子入仕治国,或者毛泽东和他的老师的故事,名言,“欲栽大木拄长天”毛是他的长木,也很争气.100到150字
分论点三；老师你是我心中的“妈妈”让我明白自身存在的意义,我为你感到自豪（在点题）写一段,例子莎莉文老师引导海伦凯勒认识自我,了解自我,用心看世界的故事.还有沙利文对海伦凯勒无微不至的爱（这是重点,老师要爱学生,不然再好的老师,只为应试教育也白瞎）150到200字
（ 分论点一般写三个就可以了,你也可以自己想论点,这个不唯一,例子也可以自己想,历史上有好多师生故事.）
（回到总论点,写一段）老师我为你感到自豪,因为你.老师我为你感到自豪,因为你.老师我为你感到自豪,因为你.（用排比的方法结尾,内容上要递进,从授业解惑思想的引导到正身立业,学以致用行为上的引导,最后到无私的爱）
最后一节,另起一行.老师,我为你感到自豪.
加油啊,希望对你有帮助
这个题目也适合写记叙文但是不容易写好,而且题材故事容易扎堆.不推荐
先总论点：老师,我为你感到自豪（扩展一点点,简洁快入题）30字以内
然后承上启下过渡一下：老师您是我灵魂的工程师,你为我们做的一切都让我觉得骄傲和自豪（简洁明了）结构完整情况下, 字越少越好
接着两到三个分论点：比如,分论点一,老师是你点亮我心中的”明灯“,让我懂得处世的道理,我为你感到自豪（时刻点题）.写一段,例子可以用孔子或者亚里士多德和弟子们对话帮他们解惑来写.100到150字
分论点二：老师你是我心中的”伯乐“让我获得一展雄才的机遇,我为你感到自豪（点题）.写一段,例子可以用韩愈的马说,老师如何引导提拔弟子入仕治国,或者毛泽东和他的老师的故事,名言,“欲栽大木拄长天”毛是他的长木,也很争气.100到150字
分论点三；老师你是我心中的“妈妈”让我明白自身存在的意义,我为你感到自豪（在点题）写一段,例子莎莉文老师引导海伦凯勒认识自我,了解自我,用心看世界的故事.还有沙利文对海伦凯勒无微不至的爱（这是重点,老师要爱学生,不然再好的老师,只为应试教育也白瞎）150到200字
（ 分论点一般写三个就可以了,你也可以自己想论点,这个不唯一,例子也可以自己想,历史上有好多师生故事.）
（回到总论点,写一段）老师我为你感到自豪,因为你.老师我为你感到自豪,因为你.老师我为你感到自豪,因为你.（用排比的方法结尾,内容上要递进,从授业解惑思想的引导到正身立业,学以致用行为上的引导,最后到无私的爱）
最后一节,另起一行.老师,我为你感到自豪.
加油啊,希望对你有帮助
这个题目也适合写记叙文但是不容易写好,而且题材故事容易扎堆.不推荐