知之者不如好之者好之者不如乐之者的教育意义是什么.答得好的再加奖15

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/18 18:57:04

【原文】
子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
【译文】
孔子说：“懂得它的人,不如爱好它的人；爱好它的人,又不如以它为乐的人.”
【评析】
孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好.
《论语》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”句,主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者.这就如同数学中的逻辑推导,层层推进,使说理更加透彻,令人信服.
使用了顶针的修辞.顶针是一种较为常见的修辞.它是用前一句的结尾做后一句的开头,使邻接的两个句子上递下接、首尾蝉联.在古诗文中使用甚多.
评析
　　这句话的意思是,知道很多的不如喜欢（想）去知道的（好奇的人）,好奇的不如以知道更多知识为乐的.告诉我们要对知识产生兴趣,只有对“知”乐而为之,才能不断积累更渊博的知识.
　　孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会用心学习,从而会学得比别人好.
感悟
　　《论语》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”句,主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者.这就如同数学中的逻辑推导,层层推进,使说理更加透彻,令人信服.
　　使用了顶针的修辞.顶针是一种较为常见的修辞.它是用前一句的结尾做后一句的开头,使邻接的两个句子上递下接、首尾蝉联.在古诗文中使用甚多.
【译文】：孔子说：“懂得学习的人不如喜爱学习的人；喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人.”
对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人；爱好学习的人,又不如以学习为乐的人.比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快.
　　就学习而言,我们常说,兴趣是学习的动力乐兴趣是学习最好的老师.
　　阐述读书求学问的态度是以求学为快乐.
　　兴趣者,爱好,好也.更高的境界,则是乐.
　　因何而好,为何而好,因何而乐,为何而乐,是一个可以探讨的问题.
　　学习的三层境界：知、好、乐.
　　乐：以……为乐
　　即,兴趣是最好的老师——爱因斯坦
再问：要原创的，行吗

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