作业帮如何理解“功”的定义?(初中物理）
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/27 16:03:52
如何理解“功”的定义?(初中物理）
课本上讲，力沿一定方向作用一定距离则Fs就是所做功。但如果我去推一个质量很大的物体，我虽然会很累，但是我和它都纹丝未动，我有点不太理解。求讲解。
呃.......答得都很牵强。后一章讲机械能，给出能量的定义：如果一个物体能够对另一个物体做功，我们就说这个物体具有能量，物体做功越大，它所具有的能越多。如果我没有做功，那我就不具有能量咯？ 不过我隐约有点理解了，可能教科书有的地方不够严谨。
课本上讲，力沿一定方向作用一定距离则Fs就是所做功。但如果我去推一个质量很大的物体，我虽然会很累，但是我和它都纹丝未动，我有点不太理解。求讲解。
呃.......答得都很牵强。后一章讲机械能，给出能量的定义：如果一个物体能够对另一个物体做功，我们就说这个物体具有能量，物体做功越大，它所具有的能越多。如果我没有做功，那我就不具有能量咯？ 不过我隐约有点理解了，可能教科书有的地方不够严谨。
我来帮你吧，希望采纳！
这个功的意思你也可以理解成 你施的力是否有了 功效 的含义。
因为你 水平施力的目的是 想把这个木箱水平移动一段距离。
可是你虽然施了力 ，但是这个木箱却没有在力的方向上移动距离。
也就是你的 施的力 没有产生功效。 所以你对木箱没有做功！
你很累，并不代表你做了多少功。 重点是看你施的力是否达到了功效！
希望对你能有帮助，祝学习进步！
“答得都很牵强。后一章讲机械能，给出能量的定义：如果一个物体能够对另一个物体做功，我们就说这个物体具有能量” 。
孩子 ‘你自己都知道定义说的是 一个物体能够对另一个物体做功
，这里面说的是能够做功，而不是说一定在做功。
所以物体只要有能做功的本领，它就具有能量。 而不是说它没做功就不具有能量 。
举个例子说吧”运动的火车“什么也撞到， 它照样有能量。 悬挂在高处的铁球，虽然没有下落砸到谁，但它照样具有能量！但是它也没有做功。
你推箱子推不动，你的确消耗了的能量，但是你真没有对木箱做功。
慢慢学，你就理解了，不用着急！
这个功的意思你也可以理解成 你施的力是否有了 功效 的含义。
因为你 水平施力的目的是 想把这个木箱水平移动一段距离。
可是你虽然施了力 ，但是这个木箱却没有在力的方向上移动距离。
也就是你的 施的力 没有产生功效。 所以你对木箱没有做功！
你很累，并不代表你做了多少功。 重点是看你施的力是否达到了功效！
希望对你能有帮助，祝学习进步！
“答得都很牵强。后一章讲机械能，给出能量的定义：如果一个物体能够对另一个物体做功，我们就说这个物体具有能量” 。
孩子 ‘你自己都知道定义说的是 一个物体能够对另一个物体做功
，这里面说的是能够做功，而不是说一定在做功。
所以物体只要有能做功的本领，它就具有能量。 而不是说它没做功就不具有能量 。
举个例子说吧”运动的火车“什么也撞到， 它照样有能量。 悬挂在高处的铁球，虽然没有下落砸到谁，但它照样具有能量！但是它也没有做功。
你推箱子推不动，你的确消耗了的能量，但是你真没有对木箱做功。
慢慢学，你就理解了，不用着急！