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以“良师”为话题 急!!

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/05 20:49:36
以“良师”为话题 写一篇不少于600字的作文 急!!!!!
解题思路: 既可以写一名老师,也可以写教自己的多位老师的特点,语言风格可抒情性强,也可风趣、诙谐。
解题过程:
良师
老师,你就像一束温暖灿烂的阳光照进我的心房;老师,你就像我人生道路上的罗盘,为我指路;老师,你就像窗外盛开的紫丁香,散发着丝丝幽香,在我身边,伴我成长。
记得开学时第一天进校,您落落大方的身影就深深映在了我的脑海之中。从那时起,我就记住了,您是我们的班主任,我们的良师。
我 的英语一直不怎么好,每次考试总是错一大堆,尤其阅读更是惨不忍赌,看着身边的同学每次英语月考稳拿A+,我的心里总是有说不出的滋味。为什么我的英语成绩总是上不去?看着窗外灿烂的阳光。我却感到光线是那么晃眼,白的刺目。
突然一股清凉的风儿吹来,带走了我的烦燥不安。您在我的身边坐下,拿起我的试卷,用轻柔的语言为我分析试卷:“你知道你这次为什么考得不理想吗?你看这 里,这是我上课讲过的地方啊,还有这些题目都是已上课时讲的短语联系在一起啊,所以啊,以后上课时一定要认真听,做笔记,还要将笔记记熟才行。阅读题最好用我的方法来做,虽然不能百分百全对,但至少能把错误降低些,还有啊。。。。。。。”您的声音仿佛一股流动的清泉在我心上轻轻流过,带走了我心中的焦虑已烦躁。
我很庆幸我遇见您,如果没有遇见您,我可能还像一只迷茫的小船在浩瀚的大海随风漂泊。是您为我抚去了心中的迷茫,为我指明了前方的路,向着太阳升起的地方走去,孔子曾经说过:“三人行必有我师。”果树上的花儿必须经过蜜蜂传播花粉才能结果,小树需要清水的浇灌才能长成参天大树,田里的禾苗需要阳光才能茁壮成长。您就像那蜜蜂,水已阳光,您就是我的良师。
 
           良师
  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还深刻地印在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头油亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,还架着一幅眼镜,好高大威猛啊。
  在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷:新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就自我介绍起来:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的” 此时,我们心想;这位老师一定好“对付”。
  开始上课了,同学们都在认真地听着陈老师讲课,可我呢,却在想应该给陈老师点“颜色”看看。于是就在老师转身在黑板上板书时,我调皮地吹了好几声口哨,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!可出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声了吗?那是严令轩同学的杰作,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,我的脸上热乎乎的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。说完他继续上课。
  下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真得很好听,但请你不要在课堂上吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头。
  自从那以后,慢慢地我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,成绩也提高了。在陈老师那与众不同的教育下,我也从“坏小子”变成了好小子。
  经过一段时间,我们都跟陈老师成了好朋友。有时我们累了,他就给我们讲笑话,这样我们就轻松多了。不过陈老师有时也很严格,但他从来都不骂我们。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天,全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打转,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来,我的眼泪没有流下。
  在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中,他是使我最难以忘怀的。
感谢您,我的陈老师!
同学:不知这样解答你能否满意,如有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:健康、快乐、进步!
最终答案:略