行为塑造和行为矫正的原理和依据是（ ） A ．操作性条件作用B ．经典条件作用C ．精神分析理论D ．认知理

可以为“教育万能论”提供支持的心理学理论是（）A精神分析理论B行为主义理论C人本主义理论D认知主义理论 独立于精神分析和认知行为理论的第三力量是? .对违法犯罪行为进行制裁和惩罚,主要体现的是法律的（ ） A.指引作用 B.评价作用 C.强制作用 D.法律 经典条件作用原理是什么 3、已知条件p：；条件q：,则条件p是条件q的（A ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D． 苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是 （ ）A．认知结构的教育理论 B．全面发展的教育理论 C．范例教学的理论 D．教学最 经典性条件作用、操作性条件作用与观察学习理论的异同? 生产沼气和高温堆肥所用的原理是【 】 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.扩散作用 D.呼吸作用 请说明理由,谢啦 影响幼儿品德形成的外部条件有（） A家庭教育方式 B道德认知 C社会风气 D同伴群体 已知a，b，c，d为实数，且c＞d．则“a＞b”是“a-c＞b-d”的______条件． 如图是A、B、C、D、E、F六种物质问的关系（“→”表示物质间的转化关系，部分反应条件和生成物省略）．A、B、D是氧化物 B、C、D、E是常见化合物或单质，有如下转化关系（略去条件和副产品）．