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4*4的棋盘上,放两个黑子和两个白子,两个黑子不同行不同列,两个白子不同行不同列,求方案数目。 请老师在解答这个问题的过

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/21 21:21:34
4*4的棋盘上,放两个黑子和两个白子,两个黑子不同行不同列,两个白子不同行不同列,求方案数目。 请老师在解答这个问题的过程中解释下什么时候要除以2什么时候不除 题目考察排列组合中的乘法原理 高二 知识点 不超纲
题目考察排列组合中的乘法原理 不超纲
解题思路: 先摆放两个黑子,再把其余的格子分类,针对白子的摆放进行分类结果不太敢确定,有问题再讨论
解题过程:
在4×4的棋盘上,放两个黑子和两个白子,两个黑子不同行不同列,两个白子不同行不同列,求方案数目。

解:① 先看两个黑子摆放方法:
法一:第一个黑子的放法有16种,第二个黑子的放法有9种,
但二者可以交换先后顺序, ∴ 黑子的放法种数是
法二:任意摆放,再从中减去同行的、同列的:
法三:选两行两列,在形成的4个交叉点中摆放2个黑子:
比如,两个黑子已经摆放在了如图的位置,用虚线画出它们所在的两行两列,
则 除了两个黑子已经占据的位置外,其余14个格子分成以下3类:
只有一条虚线经过的格子记为A(8个),
每个A格子,均与一个黑子同行(列)而与另一个黑子不同列(行);
有两条虚线经过的格子记为B(2个),
每个B格子,均与一个黑子同行(列)且与另一个黑子同列(行);
没有虚线经过的格子记为C(4个),
每个C格子,均与两个黑子既不同行又不同列。
② 在①的基础上,两个白子的摆放有如下类型:
AA型:;   AB型:8×1;   AC型:8×2;
BB型:1;       BC型:2×4;   CC型:2,
由加法原理和乘法原理,得 72×(20+8+16+1+8+2)=72×55=3960.
【说明】:两个同色的棋子,如果是摆放在同一类格子中且你又要把它们分成“第一个、第二个”的话,则乘完后需要除以2;比如:①中的两个黑子16×9/2;比如两白子,AA型是8×5/2,BB型是2×1/2,CC型是4×1/2. 但是,不同类的格子不需要除以2,比如AB型是8×1 【你只要是不再出现BA类(1×8)就行了】.
另外,“多排排列”问题,在高考中基本上处于超纲不超纲要求的边缘地带(尽管纯知识方面来说不超纲,但是需要的数形结合、分类讨论、逻辑推理能力的要求有些过高),这类题目似乎更多的接近于竞赛题的特点或难度。上面我的解答是否有重复或遗漏,最后结果是否正确,或者是否有其它更简洁明了的解法,我现在也都不太敢确定。 有问题话我们再研究吧。
排列组合题目 在一个4×4格的苹果棋盘,开局后两个棋手分明放入两颗黑子和白子,共四颗棋子,若任意两颗棋子既不同行也不同列 有一个2x3(即12个格点)的棋盘.将一个白子和一个黑子放在盘的交叉点上,但不能放在同一条棋盘线上.问:共有多少种不同的 盒子里有黑、白两种棋子,黑子是白子的3倍多两个,每次盒子里取走10个白子,15个黑子,取了若干次后,盒子里剩下4个白子, 明明和丽丽在棋盘上摆了一个正方形的棋子方阵,其中两行、两列都是白子,这些白子共有76枚,其余全是黑子.这个方阵共有多少枚 数学小博士.有黑、白棋子各一盒,黑子的数目是白子的2倍.如果每次取4枚黑子、3枚白子,白子取完后,还剩16枚黑子.黑、白 动脑筋,请快回答棋盘上有361个交叉点,既可以做黑子,白子,也可以空着,问有多少种不同的情况?(要有过程) 有一堆围棋子,其中黑子和白子个数比是4比3,从中取出91枚棋子,黑子与白子个数的比是8比5,而剩下的棋子中黑子和白子个数 甲、乙两堆棋子都只有白子和黑子,并且甲堆中白子的颗数是黑子的2倍,乙堆中白子与黑子颗数的比是4:7.如果从乙堆中拿出3颗 有黑白棋子一堆,黑子颗数是白子的2倍,如果每次取出黑子5颗,白子4颗. 写出算式和思路.1.王军有一些棋子,黑子的枚数是白子的2倍,每次取4黑3白,白子取完后,剩16枚黑子,王军原有黑子.白子 甲、乙两堆棋子中都有白子和黑子.甲堆中白子与黑子的颗数比是2:1,乙堆中白子与黑子的颗数比是4:7.如果从乙堆拿出3颗黑 有黑白棋子各一盒,黑子的数目是白子的2倍.如果每次取4枚黑了、3枚白子,白子取完后,还剩16枚黑子.黑白