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尊重卑微         ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/17 17:39:47
尊重卑微  
      ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。   
      ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。 想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩 (zhì  cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。     
      ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?     
      ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。     
      ⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风 正沿着山脊(jí   jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。  
      ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭。     
      ⑦生命的渺小、体力的(单薄  卑微  微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄  卑微  微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄  卑微  微薄)的力量,忽视了内在的精神。     
      ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻, 看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世 不恭?     
      ⑨世上称得上伟大的东西,往往(    )体积, (    )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
      注释     
      卑微:地位低下而渺小。     
      玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。     
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语画掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。   
2.下面括号中的词有一个是文中词语韵近义词, 在这个词的下面画“        ”。   
      尤其(实在  特别  其实)    开拓(开展  开辟 开阔)    决断(决定  决心  坚决)   
3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?
                                                                                                                                                           
     “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词                                                   。 
4.比较句子,写出划线词语在句子中的作用。     
想不到 小小生灵, 活得 如此 滋润,活得如此有 秩序、有意义。   
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义。   
     (1)“想不到”、“竟”:                                                 
     (2)两个“如此”:                                           。 
5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。   
     (1)短文中共有三个问句。   第一个是设问句,它在文中起                   作用,第              自然段是这个设问句的回答。     
     第二个是反问句,改成陈述句应为                          。     
     第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要                               。    
(2)体会短文中的两个比喻句。     
     蚂蚁是黑的。雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”?     
                                                                                               
    在第⑧自然段中,作者把                   比做了“一根细
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