小丽对本校200名同学的兴趣爱好进行了一次调查,她根据采集到的数据,绘制了扇 形统计图（6分）

小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查，她根据采集到的数据，绘制了下面的图1和图2 小丽对本校200名同学的兴趣爱好进行了一场调查 王明对亿家家电2010年空调销售情况进行了调查,根据采集的数据,绘制了统计图 六年级学生对本年级同学最喜欢的文艺节目情况进行了调查,并绘制了扇形统计图（如右图） 六年级二班的学生对本年级250名同学最喜欢的电视节目进行了调查,并绘制了扇形统计图. 数学统计方面的题8、小强对班级50名同学在假期中阅读课外书数量的情况进行调查,并绘制了统计图（如图所示）,根据统计图可知 某校为了举办“庆祝建党90周年”的活动，小明调查了本校所有学生，将调查的结果制作扇形统计图和条形统计图（如图所示），根据 六年级二班的学生对本年级同学最喜欢的电视节目进行了调查，并绘制了扇形统计图． 小丽对本校六（4）班同学进行了来校方式的调查,已知骑自行车来校的有12人,求出步行来校的学生人数． 六（1）班第一组的学生对本年级同学最喜欢的文艺节目情况进行了调查,并绘制了扇形统计图. 从某校八年级的一次英语口语测试(满分40分)成绩中,小明随机调查了50名学生的口语成绩,数据如下（单位：分）： 一（1）班李老师对本班学生年龄情况进行了详细的调查,并把统计数据绘制成下面的统计图.