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七年级上册课程练习 生物对环境的适应和影响

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/06/06 14:51:29
七年级上册课程练习 生物对环境的适应和影响
14题 对分布在A、B、C三个地区的某种哺乳动物的测量结果
体长 耳长 体毛
A 695 65 浓密
B 540 86 正常
C 483 103 稀疏
如果数据取于云南的西双版纳 黑龙江的漠河 江西的庐山
A B C 分别是哪个地区
表中耳长和体毛与动物的体温有什么关系
此表说明生物与环境存在什么关系
对这种动物的外部形态起决定作用的因素是什么?它是影响生物生活的什么因素
A 695 65 浓密 黑龙江的漠河
B 540 86 正常 江西的庐山
C 483 103 稀疏 云南的西双版纳
因为体长越短,耳长越长,体毛越稀疏,散热就越好,越适合高温地区生活,反之,适合低温地区生活
生物对环境的适应和影响 初一人教版生物练习册第二章第三节生物对环境的适应和影响. 人教版 第三节 生物对环境的适应和影响 举例说明生物对环境的适应和生物对环境的影响? 帮我举一个生物适应环境和生物对环境的影响的例子. 生物对环境的适应和影响事例,我明天上生物. 生物对环境的适应和影响的例子有哪些? 动物冬眠,是生物对环境的适应,还是环境对生物的影响? 举例说明非生物对生物的影响及其生物对环境的适应? 尺蠖的拟态是体现生物对环境的适应还是体现对环境的影响? 举两例生物影响环境的实例和两例生物适应环境的实例 环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环镜． A、风