作业帮羚羊木雕课时练答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/01 13:48:49
解题思路： 顺叙是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程，这是很常见的一种叙述方法。按照时间顺序来反映人物事件的原委，便于确定文章的中心和格局，便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清楚，层次分明，情理谐调文章气势也易于贯通，也符合人们认识事物的规律。 倒叙是把人物事件引人注目的高潮或结局提到文章的开头，产生惊奇之感。然后再一步一步揭示这个高潮或结局所形成的原因和经过。因此倒叙不是逆叙，不是逆推理。在一定范围来说，倒叙事实上是顺序的一种变通。 插叙是指在叙述中心事件过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙事线索，插入与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。本文在爸爸妈妈逼迫我向万芳要回羚羊木雕时，运用了插叙，写出了自己与万芳的一段友谊。插叙的开始和结束都有明确的交代：“她们不知道，万方是个多么仗义的好朋友，”自然引出有关的往事，有徐庶进入插叙，用“不知什么时候，奶奶站在了门口”，实现了插叙的结束。插叙使内容集中，故事紧凑，并且含蓄的批评了父母的重财轻义、不尊重孩子友情的行为。
解题过程：
顺叙是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程，这是很常见的一种叙述方法。按照时间顺序来反映人物事件的原委，便于确定文章的中心和格局，便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清楚，层次分明，情理谐调文章气势也易于贯通，也符合人们认识事物的规律。
倒叙是把人物事件引人注目的高潮或结局提到文章的开头，产生惊奇之感。然后再一步一步揭示这个高潮或结局所形成的原因和经过。因此倒叙不是逆叙，不是逆推理。在一定范围来说，倒叙事实上是顺序的一种变通。
插叙是指在叙述中心事件过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙事线索，插入与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。本文在爸爸妈妈逼迫我向万芳要回羚羊木雕时，运用了插叙，写出了自己与万芳的一段友谊。插叙的开始和结束都有明确的交代：“她们不知道，万方是个多么仗义的好朋友，”自然引出有关的往事，有徐庶进入插叙，用“不知什么时候，奶奶站在了门口”，实现了插叙的结束。插叙使内容集中，故事紧凑，并且含蓄的批评了父母的重财轻义、不尊重孩子友情的行为。
最终答案：答案： 时间 内容 叙述顺序 今天 查问木雕 倒叙 上幼儿园 更换裤子 插叙 昨天 把木雕送万方 插叙 今天 要回木雕 顺叙
解题过程：
顺叙是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程，这是很常见的一种叙述方法。按照时间顺序来反映人物事件的原委，便于确定文章的中心和格局，便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清楚，层次分明，情理谐调文章气势也易于贯通，也符合人们认识事物的规律。
倒叙是把人物事件引人注目的高潮或结局提到文章的开头，产生惊奇之感。然后再一步一步揭示这个高潮或结局所形成的原因和经过。因此倒叙不是逆叙，不是逆推理。在一定范围来说，倒叙事实上是顺序的一种变通。
插叙是指在叙述中心事件过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙事线索，插入与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。本文在爸爸妈妈逼迫我向万芳要回羚羊木雕时，运用了插叙，写出了自己与万芳的一段友谊。插叙的开始和结束都有明确的交代：“她们不知道，万方是个多么仗义的好朋友，”自然引出有关的往事，有徐庶进入插叙，用“不知什么时候，奶奶站在了门口”，实现了插叙的结束。插叙使内容集中，故事紧凑，并且含蓄的批评了父母的重财轻义、不尊重孩子友情的行为。
最终答案：答案： 时间 内容 叙述顺序 今天 查问木雕 倒叙 上幼儿园 更换裤子 插叙 昨天 把木雕送万方 插叙 今天 要回木雕 顺叙