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关于艺术思维的问题由于万物的可塑性和（ ）,世界才更加丰富多彩A、可变性 B、不确定性 C、对立性 D、真实性 创新思维

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/05/01 01:32:26
关于艺术思维的问题
由于万物的可塑性和（ ）,世界才更加丰富多彩
A、可变性
B、不确定性
C、对立性
D、真实性
创新思维是艺术思维能力建设的（ ）
A、目标
B、根本
C、核心
D、本意
卢梭所画的《狮子与人》表达的是（ ） A、人与自然的对立 B、狮子的无情 C、人的无奈 D、人与自然的和谐相处
逆向思维在现实生活中要求我们在处理问题是要学会（ ）
A、换位思考
B、多方位考虑问题
C、不要走向极端
D、因人制宜
超前思维告诉我们艺术具有一定的（ ）能力
A、改造
B、写实
C、预言
D、解读
中国文化以人伦为中心,西方则更加崇尚（ ） A、自然 B、精神 C、科学 D、哲学
1、A
2、C
3、D
4、A
5、C
6、C
望采纳,谢谢.
3.直接的领悟性的思维方式是（ ） A 直觉思维；B分析思维； C发散思维； D聚合思维 中国文字导致的思维方式：A形象思维 B理性思维 C概括思维 D简介思维 教育工作必须循序渐进,这是由于青少年身心发展具有（） a.顺序性和阶段性b.稳定性和可变性c.发展速度的不 语言与思维的关系是什么?A 语言决定思维 B 思维决定语言 C 语言为表,思维为里 D 语言为里,思维为表 幼儿的主要思维方式是 A感觉运动思维 B具体形象思维 C 抽象逻辑思维 D 辩证逻辑思维 教师资格题目：创造性思维的核心是（）选择提a形象思维,b发散思维,c辐合思维d直接思维 创新思维和问题决策的课程目的是什么? 什么是二元对立的思维 发散思维和创新思维的联系和区别 创新思维的品质 创新思维的意义 创新思维的故事