请你赋予用字母表示的式子0.6a两个不同的实际含义
同一个式子可以表示不同的含义,请将单项式4a赋予两个不同的意义
一道七年级整式数学题请赋予单项式5a两个不同的含义
用字母表示数的例子举一个用字母表示数学规律的实际例子
请你赋予+3.6和—0.7实际的意义
比a的2倍多的数,用字母的式子表示,当a是1.3时,这个式子值是多少
如果用字母n来表示整数,那末用字母n的式子表示奇数( )偶数( )
用字母或含有字母的式子可以表示( ),也可以表示()、()和().
用字母a表示一个自然数,那么用含有字母a的式子表示偶数是(),表示奇数是().
写出下面各题的简算过程,然后用字母式子表示计算规律.
初一数学1+2+3+4+.+n,为正整数,用字母表示这个式子的规律
图上各圆半径为r,三角形为直角三角形,用字母式子表示出阴影部分的面积
根据生活经验,赋予式子a/16一个含义是什么?