作业帮冠魔中我喜欢书这篇文章全文
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/01 02:26:32
冠魔中我喜欢书这篇文章全文
我同学今天需要个冠魔上一篇叫我喜欢书的文章做美文希望各位大哥大姐们帮忙打下我同学急需急!在此先谢谢大家了,要打齐.我线上等
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我是罗? 啸 ①题目叫“我喜欢书”,但是想起来,最初我看到书时,并不喜欢.
②大约在我4岁的时候,我的祖父教我念书.可真难受了,我坐在那儿念天地人,山水田,一点儿意思也没有,仿佛小鸟给关在笼子里.等到祖父说了声,出去玩一会儿吧!我就像脱缰的小鸟,高兴极了,跑到草地上,又是跳,又是唱.
③然而,我渐渐喜欢书了.大约在5岁时,有一天,我随父亲到9里以外的马厂街去.在街头地摊上,父亲买了一部石印绘图本《三国演义》.我拿起书,一面看,一面走,一面参加刘关张三兄弟的活动.当然,也碰到不少拦路虎,我就绕过去.一路上什么也没看到,一直走到家里,我才放下书本,离开了三兄弟.我母亲说,这个孩子入了迷了.
④我是入了迷了.不看书,我在家里是个小孩子,就不能参加各种大人的活动.然而,打开书,我就像个大人,可以走到各种各样的人物面前,眼看他们表演,倾听他们谈话.我从他们那里学到各种各样的东西.
⑤后来,我在西南的塘沟集市上,买到一本石印的《千家诗》.我又入了迷了,又读了一路.书中每页皆有插图,同诗对照起来看,实在有意思.我完全进入诗配画的意境中去,什么烟雨楼台呀,红杏出墙呀,完全忘记了周围的生活了.
⑥到了上中学时,碰到的书太多了,要看得快,才看得完.我记得,我在半天内看完了一本《鲁滨逊漂流记》,真是走马看花了.古人能一目十行,我想,我大概也能一目十行,觉得很高兴.于是,我就喜欢一目十行读下去,读了好多书.
⑦年纪大了,我渐渐发现,有些书一目十行读下去,没有真正读懂,必须仔细读下去才行.读一遍不行,再读二遍；读二遍不行,再读三遍.有些书甚至要常常读,越读越读出其中味道来.《杜诗镜铨》,我就看了三遍；孟德斯鸠的《波斯人信札》,我就看了五遍；曹雪芹的《红楼梦》,我就看了七遍,如此等等.自然,有些书是要读一辈子的.
⑧要知道书中说些什么,这是比较容易的,然而,你要把书中的财富,变成自己的,那就要费功夫了.比如说吧,我把书合起来,复述书中的一段情节,只能复述大意,如果详细复述也不如书中的精彩.这就是说,我同书还有距离.要缩短这个距离,就得认真读啊,读啊.
⑨然而,书真是太多了,也不能光埋头在几本书中,又要多看.总之,既要多而博,又要少而精.我的读书经验是,多看要一目十行,而少看要十目一行 把分给我
②大约在我4岁的时候,我的祖父教我念书.可真难受了,我坐在那儿念天地人,山水田,一点儿意思也没有,仿佛小鸟给关在笼子里.等到祖父说了声,出去玩一会儿吧!我就像脱缰的小鸟,高兴极了,跑到草地上,又是跳,又是唱.
③然而,我渐渐喜欢书了.大约在5岁时,有一天,我随父亲到9里以外的马厂街去.在街头地摊上,父亲买了一部石印绘图本《三国演义》.我拿起书,一面看,一面走,一面参加刘关张三兄弟的活动.当然,也碰到不少拦路虎,我就绕过去.一路上什么也没看到,一直走到家里,我才放下书本,离开了三兄弟.我母亲说,这个孩子入了迷了.
④我是入了迷了.不看书,我在家里是个小孩子,就不能参加各种大人的活动.然而,打开书,我就像个大人,可以走到各种各样的人物面前,眼看他们表演,倾听他们谈话.我从他们那里学到各种各样的东西.
⑤后来,我在西南的塘沟集市上,买到一本石印的《千家诗》.我又入了迷了,又读了一路.书中每页皆有插图,同诗对照起来看,实在有意思.我完全进入诗配画的意境中去,什么烟雨楼台呀,红杏出墙呀,完全忘记了周围的生活了.
⑥到了上中学时,碰到的书太多了,要看得快,才看得完.我记得,我在半天内看完了一本《鲁滨逊漂流记》,真是走马看花了.古人能一目十行,我想,我大概也能一目十行,觉得很高兴.于是,我就喜欢一目十行读下去,读了好多书.
⑦年纪大了,我渐渐发现,有些书一目十行读下去,没有真正读懂,必须仔细读下去才行.读一遍不行,再读二遍；读二遍不行,再读三遍.有些书甚至要常常读,越读越读出其中味道来.《杜诗镜铨》,我就看了三遍；孟德斯鸠的《波斯人信札》,我就看了五遍；曹雪芹的《红楼梦》,我就看了七遍,如此等等.自然,有些书是要读一辈子的.
⑧要知道书中说些什么,这是比较容易的,然而,你要把书中的财富,变成自己的,那就要费功夫了.比如说吧,我把书合起来,复述书中的一段情节,只能复述大意,如果详细复述也不如书中的精彩.这就是说,我同书还有距离.要缩短这个距离,就得认真读啊,读啊.
⑨然而,书真是太多了,也不能光埋头在几本书中,又要多看.总之,既要多而博,又要少而精.我的读书经验是,多看要一目十行,而少看要十目一行 把分给我