某学校的科研小组要在一块长1.5乘10^5cm,宽3乘10^4cm的实验田中培育新品种农作物,要培育每种新品种

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/01 13:54:18

某学校的科研小组要在一块长1.5乘10^5cm,宽3乘10^4cm的实验田中培育新品种农作物,要培育每种新品种
需要边长为1.5乘10^4cm的正方形实验田,问这块实验基地最多能培育几种新品种农作物

[(1.5×10^5)÷(1.5×10^4)]×[(3×10^4)÷(1.5×10^4)]
=10×2
=20 (种)
答：这块实验基地最多能培育20种新品种农作物.

某学校的科研小组在一块 1.5×10的五次方cm,宽3×10的四次方cm 的试验田中培育新品种的农作物, 要在一块长1.5×10的6次方cm,宽3.0×10的5次方cm的实验基地上培育新品种粮食,已知培育每种新品种粮食需要边长兴农农村所要在一块长为10的5次方cm,宽为10的4次方cm的试验地上培育新品种. 在农作物培育过程中，往往要采用异花传粉的方式得到新品种.某研究员把红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮培育作物新品种的方法和原理基因工程培育新品种的3个主要优点在高中生物中有哪些方式可以培育新品种? 利用遗传变异的原理培育新品种的方法植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体吗? 袁隆平是如何培育出杂交水稻新品种的通过基因工程来培育新品种的主要优点是什么? 遗传与变异原理培育新品种,要解析