作业帮【语文】《我们仨》这篇文章谁读过?读过的请进~
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/21 00:02:36
【语文】《我们仨》这篇文章谁读过?读过的请进~
1：主要内容
2：人物形象
3：美句摘抄
4：我的感悟
这4样怎么写?
1：主要内容
2：人物形象
3：美句摘抄
4：我的感悟
这4样怎么写?
在回忆录的第一部分“我们俩老了”简短的开篇一章中,杨绛这样写道：“有一晚,我做了一个梦.我和钟书一同散步,说说笑笑,走到了不知什么地方.太阳已经下山,黄昏薄暮,苍苍茫茫中,忽然钟书不见了.我四顾寻找,不见他的影踪.我喊他,没人应.只我一人,站在荒郊野地里,钟书不知到哪里去了.我大声呼喊,连名带姓地喊.喊声落在旷野里,好像给吞吃了似的,没留下一点依稀仿佛的音响.彻底的寂静,给沉沉夜色增添了分量,也加深了我的孤凄.往前看去,是一层深似一层的昏暗.我脚下是一条沙土路,旁边有林木,有潺潺流水,看不清楚溪流有多宽广.向后看去,好像是连片的屋宇房舍,是有人烟的去处,但不见灯光,想必相离很远了……”末句又说：“钟书大概是记着我的埋怨,叫我做了一个长达万里的梦.”于是,从梦开始的独属于“我们仨”的回忆就此拉开了序幕.
第二部分“我们仨失散了”,作者以最后几年我们仨相依为命的情感体验为主线,以“古驿道”上的聚散展开来写,字里行间满是令人断肠的痛.通篇中作者没有呼天抢地痛哭的场面,没有细致入微对“痛”的描写,但正是那种含蓄节制的痛,却能直击人心里最柔软的部分,是一种刺入灵魂的痛.这一部分,杨绛用时而梦幻时而真实的手法,将一幕幕往事交织在一起,迟暮之年的夫妇俩在老病相催之际,用真挚的爱相互支撑着度日,直让人心里一阵阵发紧,令人扼腕叹息.读着文字,一幅幅令人动容的画面浮现眼前,比如清冷的古驿道上,“我”来来回回穿梭于客栈与寓所之间,步履蹒跚、一脚一脚走进又走出万里长梦.当女儿阿媛住院一年无效不幸去世的部分,小说中是这样写的：“她鲜花般的笑容还在我眼前,她温软亲热的一声‘娘’还在我耳边,但是,就在光天化日之下,一晃眼她就没有了.”“……我心上盖满了一只只饱含热泪的眼睛,这时一齐流下泪来.我的手撑在树上,我的头枕在手上,胸中的热泪直往上涌,直涌到喉头.我使劲咽住,但是我使的劲儿太大,满腔热泪把胸口挣裂了.只听啪嗒一声,地下石片上掉落下一堆血肉模糊的东西.迎面的寒风,直往我胸口的窟窿里灌……”读这样的文字,感同身受,泪流心伤.白发人送黑发人,从此生死两隔,刻骨之痛!
第三部分“我一个人思念我们仨”,在追叙“我们仨”一路走来的点点滴滴,回忆“我们仨”相互温暖着共同走过的一幕幕之前,作者向我们道出了“家”的含义,也让我们看到了一个学者家庭的悲欢离合,看到了他们在面临种种困境与苦难时依然保持着与日月同辉的人格魅力——
“三里河寓所,曾经是我的家,因为有我们仨.我们仨失散了,家就没有了.剩下我一个,又是老人,就好比日暮途穷的羁旅倦客；顾望徘徊,能不感叹“人生如梦”“如梦幻泡影”?
第二部分“我们仨失散了”,作者以最后几年我们仨相依为命的情感体验为主线,以“古驿道”上的聚散展开来写,字里行间满是令人断肠的痛.通篇中作者没有呼天抢地痛哭的场面,没有细致入微对“痛”的描写,但正是那种含蓄节制的痛,却能直击人心里最柔软的部分,是一种刺入灵魂的痛.这一部分,杨绛用时而梦幻时而真实的手法,将一幕幕往事交织在一起,迟暮之年的夫妇俩在老病相催之际,用真挚的爱相互支撑着度日,直让人心里一阵阵发紧,令人扼腕叹息.读着文字,一幅幅令人动容的画面浮现眼前,比如清冷的古驿道上,“我”来来回回穿梭于客栈与寓所之间,步履蹒跚、一脚一脚走进又走出万里长梦.当女儿阿媛住院一年无效不幸去世的部分,小说中是这样写的：“她鲜花般的笑容还在我眼前,她温软亲热的一声‘娘’还在我耳边,但是,就在光天化日之下,一晃眼她就没有了.”“……我心上盖满了一只只饱含热泪的眼睛,这时一齐流下泪来.我的手撑在树上,我的头枕在手上,胸中的热泪直往上涌,直涌到喉头.我使劲咽住,但是我使的劲儿太大,满腔热泪把胸口挣裂了.只听啪嗒一声,地下石片上掉落下一堆血肉模糊的东西.迎面的寒风,直往我胸口的窟窿里灌……”读这样的文字,感同身受,泪流心伤.白发人送黑发人,从此生死两隔,刻骨之痛!
第三部分“我一个人思念我们仨”,在追叙“我们仨”一路走来的点点滴滴,回忆“我们仨”相互温暖着共同走过的一幕幕之前,作者向我们道出了“家”的含义,也让我们看到了一个学者家庭的悲欢离合,看到了他们在面临种种困境与苦难时依然保持着与日月同辉的人格魅力——
“三里河寓所,曾经是我的家,因为有我们仨.我们仨失散了,家就没有了.剩下我一个,又是老人,就好比日暮途穷的羁旅倦客；顾望徘徊,能不感叹“人生如梦”“如梦幻泡影”?