初一课文《我的老师》{蔡老师的那个}课后问题.

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/06 12:28:40

初一课文《我的老师》{蔡老师的那个}课后问题.
有哪那几道课后题?

一　作者一共选取几个典型事例?它们之间有什么内在联系?表达了作者什么思想感情?二　本文的感情波澜不是荡漾在字面上,而是蕴含在平实的文字里,好像一股涓涓细流,绵长深远.阅读下边几个句子,回答问题.仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思.我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!三　联系上下文,比较下列各组的两个句子在语意、感情色彩、表达效果等方面有什么不同.哪个好?说出点道理来.1.(1)她对我的接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!(2)她对我的爱好文学和接近文学,有着多么有益的影响2.(1)我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?(2)我们怎么会不喜欢她,并且不愿意和她亲近呢?3.(1)连她握铅笔的姿势都急于模仿.(2)急于模仿她握铅笔的姿势.4.(1)在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊.(2)他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊.5.(1)我很想再见到我的蔡老师.(2)什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?

求皇帝的新装的教案不要下载的,必须要有老师上课会问的问题是初一上册的那个语文课文,还有课后习题的全部答案好了的再加4 初一课文《我的老师》体裁是什么?快. 初一作文我的老师我的老师这一课的课后问题：默读课文,画出文中所写的七件小事,然后用简要的语言加以概括. 初一：走一步再走一步课文的课后问题初一课文-散步求救我没有课本,老师明天要上散步这篇课文,我想要找一个类似于跟课本一样的,就是有课后题啊什么的打印,明天我的老师初一课文,帮我解答下题目,帮帮忙. 谁告诉我初一第六课《我的老师》课文后面的生字词《我的老师》魏巍找到课文中表达我对蔡老师感情的词语我最好的老师课文主要内容课文我的老师课后习题记叙性文章常常有一条线索,写作思路就是围绕线索展开的. 初一课文《我的信念》课后题答案