1、文章的魅力有时藏在朗读中,朗读时要注意重音的把握,重音不同,强调的意思不同.请你依照示例,从重音的角度给句子进行朗读

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/23 02:24:17

1、文章的魅力有时藏在朗读中,朗读时要注意重音的把握,重音不同,强调的意思不同.请你依照示例,从重音的角度给句子进行朗读设计示例：终于,一年后,我成功地考到了第一个零分!朗读设计：“终于”要读重音,突出“斯蒂文弗”在这一年中学习的坚持不懈以及他最后考取零分的不易.句子：我吐了吐舌头,因为我感觉自己遇到了一个天底下最最可爱又最最愚蠢的老师.我的朗读设计：2、文章最后写道“泪水突然涌出我的眼眶.哽咽了许久,我终于脱口而出：“谢谢您……”你知道“我”此时“哽咽许久”的原因吗?请你根据你的阅读理解写一则120字的随感.

1、要求：一天没有考到零分,就要服从我的管理,好好学习!还得遵循必要的考试规则：试卷必须答完,不能一字不填就交卷,更不能离场脱逃.如果那样的话即视为违约.作用：促使“我”平时好好学习,考试时认真考试.
2、约定前考C,没有一点羞耻感.约定后一次考C,既羞愧,又暗骂自己不争气.最后考到零分时,脸红如枣,感到羞愧难当.或泪水突然涌出我的眼眶,哽咽了许久.
3、睿智（聪明）爱生、热情开朗、教育有方.
请采纳答案,支持我一下.

根据朗读重音的不同来补充句子根据朗读重音的不同来补充句子. 给下面一句话加上四种重音的标法,同时说一说朗读重音处理后的不同句意下面括号朗读时重音表示的意思乡愁的朗读节奏和重音朗读要注意重音,请指出下列的四句话中,标示重音符号的词强调的意思是什么?⑴他叫你明天回家.他 ⑵ 他叫你明天回家.你 ⑶ 这句话朗读时的重音和停顿怎样确定? 1、朗读时要注意语句的轻重,前面标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密?请你选择一种最恰当的搭配方法,把序号填入括号中. 我想起来了.1：朗读的重音是句子中的词语是：句意是 2：朗读的重音是句子中的词语是；句意是说话时,重音不同,语意的侧重点也就不同,朗读下边的句子,按括号里的语意要求,把应该重读的词语表示出下列加点的字是朗读时的重音,按括号里的提示朗读时重音有误的一项是（）A.我爱【故乡】的杨梅（强调不是别处的杨梅）B.我在用 / 标出下列句子的朗读停顿,并用 · 标出重音朗读的词（诗句在下）