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高中数学第八题怎么理解,带式子

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/27 11:31:45
高中数学第八题怎么理解,带式子

 

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再问: 步骤呢?
再答: 选择题
再问: 渣
再问: 解释
再答: 首先是组合问题,分组情况,6车分两组,甲乙不在一组,那么对甲来说,和他一组的2人的情况有C四二(数学符号不好表示)种,即6种,当然剩余3人(包括乙)是一组。即6种分组情况 然后是排列问题,对于任何分组情况来讲,甲小组先出发那么有A三二即6种先后发车顺序,对于乙组发车时,他们3人也是A三二即6种发车顺序,综合来讲,总共情况有6*6*6即216种情况。
再答: 分,加分
再问: 嗯