1.文中斯特纳老爹的情感发生了怎样的变化?2.找出与画线句相应的句子并分析其作用.画线句为：吃饭

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 09:57:15

1.文中斯特纳老爹的情感发生了怎样的变化?2.找出与画线句相应的句子并分析其作用.画线句为：吃饭
1.文中斯特纳老爹的情感发生了怎样的变化?
2.找出与画线句相应的句子并分析其作用.画线句为：吃饭的时候,这个从前的士兵看着挂在墙上的枪,亲切的笑着对儿子说.
3.作者写斯特纳老爹“捂住脸哭了起来”,请你展开想象补写他此刻的心理活动.
4.斯特纳老爹与韩麦尔先生都是具有爱国情感的法国人,但具体表现有何不同?

“文”在哪里啊这是阅读理解吧

"其真无马耶,其真不知马也?"这句话与文中的画线句相比标点符号发生了变化, 画线句1体现了大儿子一种怎样的情感?画线句2体现了小儿子怎样的情感? 文中画线句用了怎样的修辞手法起什么作用? 画线句体现了大儿子一种怎样的情感?画线句2体现了小儿子怎样的愿望? 画线句1体现了大儿子一种怎样的情感?画线句2体现了小儿子怎样的愿望? 请分析画线的句子在文中的作用请找出下面画线的比喻句中的本体和喻体,并说说其表达作用与父亲抬担子王清铭阅读全文,分析文中的三句“我能行“各表现了说话人怎样的情感.第2段画线处”我“为什么要”装成漫不经文中画线句运用了对比的修辞手法,在文中有什么表达作用?伏尔泰文中画线的句子有什么作用? 土地的誓言文中画线句子是一个（）句,它的作用是（）. 端午日文中画线的句子运用了什么修辞手法?其作用是什么?