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阅读短文 《祈求》(1)我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰.在北方特有的干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/21 13:22:29
阅读短文 《祈求》
(1)我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰.在北方特有的干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上.画家在一块白布上泼墨挥毫.长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟.他展开那面墨迹未干的鹰旗,雄鹰起伏振翅,直欲破空而上.
(2)阳光照在大地上,也照在猎猎作响的鹰旗上.一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量的猛然爆发:天空、阳光、长城、老人、长风、鹰.
(3)那不是我第一次见到鹰,却是我第一次为鹰震撼.
(4)后来在一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴.那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有.它深深地印在我的脑海里.不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量.我明白鹰高傲、敏锐、凶猛、无畏,它从不躲避风雨,永不留恋巢穴的温暖与安乐.鹰是天地间飞翔的精灵.
(5)我带一身风尘回到家乡.听说公园里来了个动物展览团,我想起了鹰,于是我去了.
(6)从羽毛的颜色和体形可以看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰.鹰架距我不到三米.那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间.那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到.
(7)一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋头的鹰.他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意地笑.那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度.我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来.
(8)然而那长不足一米的铁链狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去.那年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方.
(9)那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰 A 扔去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一边大声地骂.那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉的鸣音.它的声音在颤抖.我分明感到一种苍凉而强烈的悲怆冷冷地漫过心头.我 B 拦住那个小孩,叫他滚!
(10)鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下.利爪笔直地伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲.四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫.
(11)我不知道鹰是否会流泪.
(12)那夜我在山顶坐了很久.天上有月,月旁有星;山顶有风,山脚有楼.我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上.
(13)清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒吊着,只是刚刚死去.喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的——它不吃东西.他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的.
(14)天空是蓝色的,一切都很安静.我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗.我不知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求——它一生未曾飞翔.
(15)我知道鹰的灵魂在天上.我祈求世上善良的人们,给鹰一颗翱翔的心,让高飞的灵魂永不沉沦.
9,作者并不是"第一次看到鹰",但为什么在长城上却"为鹰震撼" (2分)
10,作者写"南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢"有什么用意 (3分)
11,作者详细描写了鹰遭到戏弄后的动作,神态和声音.先把相关的语句在原文中画出来,然后说说这样写有什么表达作用.(4分)
12,文"年轻的鹰"有哪些特别 作者写"年轻的鹰"有什么用意 (4分)
13,文章通过对小孩无知行为的描写,表达了作者怎样的感情 (2分)
14,文章的标题是"祈求",联系全文内容,说说作者"祈求"什么.(3分)
15梦中“一颗泪珠从天上落到我的手上”你是怎么理解作者的梦的
1、长城,是中华民族的象征,这个场景中,特定的景物使作者产生由鹰及人及民族的联想,使作者产生内心的震撼,这震撼不仅仅是对于鹰,更是对于中国人、中华民族鹰一般的爆发的力量和奋飞冲天的豪迈气概的深刻感受.(关键词:场景、象征、中华民族、联想、震撼或爆发,每个关键词1分,语句不通顺,扣1—2分)
2、从文中可以看出,“年轻的鹰”是人工孵化的;它展翅,只不过是为了“站稳”,它的目光“冷漠”,是缺乏“鹰”的情感;而“把茫然的目光投向远方”,“茫然”表明它从未曾飞翔,不知所措;“目光投向远方”,表明它还有着祖先的血脉,仍然有着对蓝天的向往.作者要表明的是:不要人为地制造能力退化,而要让高飞的灵魂永不沉沦.(关键词语:人工孵化、情感、未曾飞翔、向往、高飞的灵魂永不沉沦.最后一个词语是关键,2分,意思对即可)
3、一方面,愚昧(无知)竟然会使人变得如此残忍;另一方面,苍老的鹰,这高傲、凶猛的生灵,却被铁链锁住无法高飞,且当尊严受到冒犯时却无法还击.这里,有对愚昧者的怨愤,也有对奋飞者厄运的同情.(关键词:愚昧、残忍、怨愤;奋飞者、同情,意思对即可,其中“怨愤”“同情”是关键,各1分)