科学探究：铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属，实验设计如图所示．请回答：

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：化学作业时间：2024/05/02 00:41:00

（1）根据图示中所给药品的名称，可以猜测本实验所要探究的问题是铁、铜、银这三种金属活动性的强弱，所以本题答案为：铁、铜、银金属活动性强弱；
（2）根据金属活动性顺序，铁在铜的前面，可以把铜盐溶液中的铜置换为单质铜，同时生成硫酸亚铁，硫酸亚铁的水溶液为浅绿色；银在铜的后面，不与铜盐溶液反应，所以表面无变化，故本题答案为：覆盖一层红色物质，没有明显现象，浅绿色；
（3）根据实验或已有知识，不难确定本题的答案为：Ag、Cu、Fe；
（4）铁在铜的前面，可以把铜盐溶液中的铜置换为单质铜，同时生成硫酸亚铁，所以本题答案为：Fe+CuSO₄ =FeSO₄ +Cu

（2010•安溪县质检）科学探究：铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属，实验设计如图所示．请回答：（2013•长春二模）铜、铁、铝是使用最广泛的三种金属，请回答：（2013•内江）银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种金属．对Ag、Fe、Cu三种金属活动顺序的探究，下列所选试剂组不（2014•平顶山二模）银、铁、铜是日常生活中经常接触到的三种金属．对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序进行探究时，下列为探究XYZ三种金属的活动性顺序,某科学兴趣小组进行了下列实验. 为探究XYZ三种金属的活动性顺序,某科学兴趣小组进行了下列实验科学探究金属的化学性质, A、B是初中学过的两种黑色物质，它们按如图所示进行实验，请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题．（2006•天津）A、B是初中学过的两种黑色物质，它们按如图所示进行实验，请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题．（2009•梧州）如图所示是探究平面镜成像特点的装置，请回答：为探究X.Y.Z三种金属的活动性顺序,某科学小组进行了下列实验为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动顺序为：Zn＞Fe＞Cu这一结论，下面实验设计合理的是（　　）