作业帮《沁园春 雪》课后习题2 找出领起诗词内容的关键语句,说一说,上阕描绘了怎样的画面,下阕为什么要评论历
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/11 05:38:27
《沁园春 雪》课后习题2 找出领起诗词内容的关键语句,说一说,上阕描绘了怎样的画面,下阕为什么要评论历
史人物,上阕和下阕之间有什么关系
史人物,上阕和下阕之间有什么关系
上阕的领句是“北#国#风#光,千里冰封,万里雪飘.”引出大雪后的北中国美丽景色.下阕的领句是“江#山如此多#娇,引#无数英雄竟#折#腰.”起到承上取下的作用,从写景自然地切入对历史上创建了丰功伟业的#帝#王#的对比.评论历史,是要告诉人们,虽然秦皇汉武这些人创建了伟烈丰功,但都是过去的事情了,在这个风云际会的年代,说道真正的英雄人物,还要看当今这些具有雄心大志的#革#命#者#.这样,很自然地将自己伟大的#革#命#情#怀展现在人们面前,一个雄才大略、自信无比的“当代”#革#命#家#的形象跃然纸上.
上阕写景,使人们对祖国山河充满热爱,实际上是铺垫,这样下阕可以不显得突兀地过渡到全篇的中心“抒发自己的雄心壮志”上；而借景抒情,本是古诗词最基本的表现手法之一.
上阕写景,使人们对祖国山河充满热爱,实际上是铺垫,这样下阕可以不显得突兀地过渡到全篇的中心“抒发自己的雄心壮志”上；而借景抒情,本是古诗词最基本的表现手法之一.