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1、结合历史背景分析下列诗句,简要说明白居易的态度?

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 07:55:37
1、结合历史背景分析下列诗句,简要说明白居易的态度?
杨家有女初长成,养在深闺人未识.天生丽质难自弃,一朝选在君王侧.
2、苏武形象简析
3、以下两句话为项羽兵败乌江时对自己行为的表白,请结合课文内容对此作出简单评价
“此天亡我也,非战之罪也”,“纵江东父怜而王我,我又有何面见之?”.
4、分析萧箫的形象和作者对人物的态度.
5、简析《蒹葭》中的“伊人”意象
6、简述共叔段向郑庄公发难的过程,分析郑庄公和共叔段的形象.
7分析下列诗句的情感内涵:
是处红衰翠减,苒苒物华休.惟有长江水,无语东流.
“众里寻他千百度,募然回首 那人却在灯火阑珊处”,结合全词分析“那人”的形象.
2.苏武,中国西汉大臣.(前140—前60)字子卿,汉族,杜陵(今陕西西安东南)人.武帝时为郎.天汉元年(前100年)奉命以中郎将持节出使匈奴,被扣留.匈奴贵族多次威胁利诱,欲使其投降;后将他迁到北海(今贝加尔湖)边牧羊,扬言要公羊生子方可释放他回国.苏武历尽艰辛,留居匈奴十九年持节不屈.至始元六年(前81年),方获释回汉.苏武死后,汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一,彰显其节操.
  3.楚霸王在被刘邦围困在垓,岌岌可危,又孤立无援,四面楚歌,本可以渡过乌江,东山再起,但叹无脸见江东父老,无奈之下,不得已而自刎于乌江.在死前,他仰天长叹:“此天之亡我”!项羽之亡果真是“天”吗?非也!其实,致使项羽败亡的原因要从两个方面看:
  一、乃项羽自身的原因,羽勇猛善战,叱咤风云,显赫一时,在抵御秦军,推翻秦王暴政过程中,他功不可没;但推翻秦王朝后,他目光短浅,不善谋略,企图恢复春秋战国时的封建贵族统治,烧杀掠夺,终以丧失民心.性情暴戾,优柔寡断,有勇无谋,此败之内在原因.
  二、乃适敌手刘邦.刘邦与项羽有诸多不同的地方,项羽性情暴戾,优柔寡断,有勇无谋;而刘邦善于谋略,英明果断.在刘、项二军入关讨秦时,“项羽杀宋义,代为上将军,诸将黥布皆附“.可见他只是在军事上的成功.而刘邦除军事策略外,还另有安民之举:“诸达毋得掠卤”于是“秦人喜,秦军解,因大破之”.在对待各路储候的策略上,项羽闻诸候自立为王,便“大怒”而“发兵”;而刘邦闻韩信自请立为“假王”时,虽恼怒,但态度和缓,派张良携印绶立韩信为齐王.天下大乱,群雄逐鹿.在用人方面,刘邦更是高出一筹,刘邦能用好才能超过于己的张良、萧何、韩信,而项仅有一个范增,却又不能用,此项羽败亡之因.
  “天下之亡,非战之罪”,项羽把惨败归结于“天”.对此,史学家司马迁在《项羽本纪》中分析言:至于项羽舍弃关中之地,思念楚国,建都彭城,放逐义帝,自立为王,而又埋怨诸候皆背叛自己,想成大事可就难了.他自夸战功,施展个人聪明,却不肯师法古人,认为功业要靠武力征战诸候治理天下,结果在五年之间就兵败国亡,而自刎乌江.可怜他还不觉悟,竟以“上天要亡我,不是我用兵的过错”来解脱自己,此岂不荒谬!
  项羽之败绝非天意!
  纵江东父怜而王我,我又有何面见之则说明项羽是个很爱面子的人,换种说法是顶天立地的男子汉.
  4.那个书里的笑笑?
  5.蒹葭、秋水、白露、微霜、伊人,多是精美的物象和存在,自有质地之美.同时,更具色彩之美.既有蒹葭的青绿,又有秋水的湛蓝,既有白露的晶莹,又有微霜的洁白,青蓝与洁白,双色交辉,意在渲染冷清、凄迷之气氛,构成故事发生的底色——蒹葭秋水图.同时,年轻伊人的色泽光鲜,自在其间.意象者,有意味的物象也,也就是借以抒情之景物也.写景不是纯粹的写景,景从来都是为情服务的,不过是缘情写景、缘情造景.古人讲究,认为写景宜显,显者,意在彰显景物的精神风貌.诗中的景物清新可人,历历目前,多是冷色调,给人凄美之感.
  本诗出于秦地,然风格与同地作品迥然不同,犹如空谷足音,天籁盈耳,不同凡响.秦地作品,多慷慨激昂、悲凉劲健风格,如《无衣》,而此诗则深婉流转,韵味悠远,情致绵邈,好似天外飞笔,仿佛南国之音.其中的“在水一方”和“宛在水中央”,尤富情韵.人对目标物的追求冲动,最容易产生于欲得不得、似得非得之时,伊人“在水一方”,暗藏的消息是有希望,这恰是撩拨人神经之处.欧阳修“平芜尽处是春山,行人更在春山外”,意似近之.“宛在水中央”,则伊人似来非来,有一种“似花还是非花”的味道,尺幅千里,言浅意玄,给人恍忽迷离之感,让人似喜非喜.
  6.《郑伯克段于鄢》深刻揭露了郑庄公及其母、弟极端自私、残忍、为权力而骨肉相残的阶级本质,客观_创乏映了宗法制度的崩溃及伦理道德的沦丧.并认为其中最该批判的就是郑庄公,因为他阴险、虚伪、狡诈.
  7.那人:大街上走的深闺秀女,灯火映着那些美貌佳人欢笑的,回眸一笑.启楣的一段笑声,想想一群娇滴滴的、害羞的、唧唧喳喳的、嘻嘻笑笑的女子在忽明忽暗的灯火里一个不留神的翩翩少年闯进了她们之中害羞着低着头连连的说着对不起忡忡的走开,头的没敢抬.听着笑声远离了,才回头去看……
  我们可以设想作者站在关楼上,面对着秋色,这样他心里便生出感叹:花木都飘落了,景物凋残了.体现作者的寂寞悲苦