作业帮高一英语外研2014-2015第6期报纸
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/28 11:57:26
高一英语外研2014-2015第6期报纸
Book 1 Module 3 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CDCCA 6-10 CBDAA
11-15 BDCAB 16-20 DBCCA
21-25 CABBD 26-30 DABCB
31-35 DACAB 36-40 BCADC
41-45 BDACB 46-50 DACAD
51-55 FCBDE
56. A cleaning lady.
57. Because it’s the only job she’s fit for.
58. It’s hard and calls for wisdom.
59. It’s humble but important.
60. A (clean) home.
短文改错：
61. ... with mine classmates. mine → my
62. ... in a countryside. a → the
63. ... we walked here. here → there
64. ... different kinds trees ... kinds后加of
65. ... were worked hard ... worked → working
66. ... in the farm ... in → on
67. One of the farmer ... farmer → farmers
68. ... differently crops ... differently → different
69. ... took up many ... 去掉up
70. ... excited school trip! excited → exciting
One possible version:
Last weekend, my British classmate Andrew invited me to visit a nearby farm.
After about 10 minutes’ walk, we arrived at the farm. It is very large and there are lots of big and thick trees around it. Many animals are raised on it freely, and we saw pigs, goats, chickens as well as cows there. The farmhouse is among the beautiful trees. The farm owner was so warm-hearted that he provided lots of milk and eggs for us, all of which were fresh and delicious. When the sun set, we said good-bye to the farm owner and went back.
What an unforgettable experience!
部分解析
单项填空：
1. C.形容词最高级形式fastest 前应用定冠词the；have a top speed of ... 表示“最高时速为……”.
2. D.题意：很难了解苏, 因为她总是跟别人保持一定的距离（distance）.period 一段时间；product 产品；ceremony仪式.
3. C.由she doesn’t know ...可知,“飞往巴黎”是按计划即将发生的动作.
4. C.由she suddenly burst into tears 可知,前一个分句意为“雷声把这个小女孩吓坏了.”frighten sb. to death 把某人吓得要死.
5. A.由last night 可知,应用一般过去时.
6. C.题意：他们登到山顶时,已经筋疲力尽（exhausted）了.relaxed 放松的；annoyed恼怒的；embarrassed尴尬的.
7. B.由“我盼望去参观它”可知,洛克很感兴趣,故选interested.
8. D.题意：肖恩查阅了（referred to）一本历史书来弄清法国大革命发生的日期.add to 增加；lead to 导致,引起；point to指向.
9. A.感叹句一般用what 或how 引导,what 修饰名词,how 修饰形容词或副词,又由于句中的scenery 为不可数名词,故选what.
10. A.分析句子结构可知,_____ don’t need much water along the street 为定语从句,修饰先行词trees,因从句中缺主语,故选which.
11. B.题意：我们没赶上从上海飞往杭州的航班,因为我们用了过期的（out of date）时刻表.out of sight 看不见；out of order 坏了；out of control 失去控制.
12. D.visit 与places 之间是逻辑上的动宾关系,故用visit 的动词-ed 形式短语作后置定语.
13. C.题意：虽然机场有雾,但是我乘坐的飞机准时起飞（took off）后向北飞去.give off 释放,发出（气体、热量、气味等）；put off 推迟；turn off 关掉（灯、水、煤气等）.
14. A.“西红柿事实上是一种水果”与“人们通常把它当作蔬菜食用”之间是让步关系,故选although.
15. B.根据I want to visit it again 可知,应答者赞同对方的观点,故选Absolutely（当然,对极了）.
完形填空：
话题：语言学习
本文是说明文.文章介绍了一个笑话的来源.
16. D.根据上文的looking for land 可知,那名船员渴望找到陆地.
17. B.根据下文的The “land” is nothing but a cloud 可知,船员将天边的云误以为是陆地.下文的the sailor’s mistake为提示.
18. C.根据上文的He thinks that a cloud on the horizon is land 可知,船员大呼“陆地”.
19. C.其他船员也都纷纷跑到船边,向远处的天边望去.
20. A.根据上文的Greatly excited 可知,船上的船员一想到陆地都很兴奋、高兴.
21. C.几个星期以来,船员除了大片的水域外没见过其它东西.
22. A.23. B.根据下文其他船员发现所谓的陆地其实是漂浮的云并开那名船员的玩笑可知,大家发现了那名误把云朵当作陆地的船员的错误.
24. B.根据下文的The others would joke with a sailor 可知,其他船员和那名船员开了一个玩笑.
25. D.根据下文的To prevent the ship from catching fire ... under the place where the cooking was done 可知,这句玩笑是：你只是看见了炊火下面的土.
26. D.but 后面的it was a humorous response 与划线处所在句构成对比,由此可知,这个笑话可能现在听上去不好笑.
27. A.根据文中的ships 和sailors 可知,故事发生在船上.
28. B.根据下文的he traveled in three small, wooden ships 可知,哥伦布是从西班牙经大西洋航行.
29. C.根据下文描写船员在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要设施可知,船上的生活条件很艰苦.
30. B.There were no 与there was not 之间为并列关系.
31. D.根据下文描写在甲板上做饭可知,船上没有厨房.
32. A.33. C.根据下文的To prevent the ship from catching fire 可知,船员冒着烧了木船的危险在甲板上生火做饭.
34. A.根据文章最后一句的the dirt spread out by the cook for preventing fires 可知,厨子在灶火下铺土以防木船被烧毁.
35. B.那名船员错误地以为自己发现了陆地.
阅读理
A篇(个人情况)
本文是记叙文.文章报道了一个10岁小男孩获得英雄称号的事迹.
36. B.推理判断题.第三段的For all his work 说明了Cody 成为Huggable Hero的原因,其中的all his work 指代 第二段的Cody visits airports ... his package supplies.由此可推断,Cody 被选为Huggable Hero 是因为他的关爱行为.
37. C.词义猜测题.根据该段的The 10 Huggable Heroes chosen each received $10,000 以及倒数第二段的 how it felt to be chosen as a hero 可知,Cody 被选为一名Huggable Hero, 由此可知,select意为“选为”.
38. A.细节理解题.根据第四段可知,Cody 在4 岁那年就萌发要以实际行动来感谢战士保家卫国的想法,再根据第一段可知,Cody 在2013 年获得英雄称号时10 岁,由此可知,Cody 4 岁那年是2007 年.
39. D.推理判断题.根据第四段的I hope the packages make the soldiers feel at home. I hope they show the soldiers that they are not forgotten 可知,Cody 希望他的爱心包裹可以让士兵感到很温暖.
B篇(科学技术)
本文是说明文.文章主要介绍了一项可笑的发明.
40. C.细节理解题.根据第二段的 Many dogs are afraid of the strange machine and its very loud noise可知.
41. B.细节理解题.根据第四段的the dog hoser looks like a furry friend 可知.
42. D.推理判断题.根据最后一段所描述的一名动物美容师在一条狗身上使用dog hoser 后,那条狗一个月后都害怕遇见其他狗可知,这个dog hoser前景黯淡.
C篇(旅游)
本文是应用文.文章介绍了两个火车时刻表及其相关事项.
43. A.细节理解题.根据第一个表格中Capitol Limited 那列可知,29 路火车从华盛顿到芝加哥.由于时间是星期二,因此Cardinal 的51 路不符合时 间要求.
44. C.推理判断题.根据第一个表格可知,从纽约到芝加哥最快的单程为 Lake Shore Limited 的49 路车,行程为18 个小时；根据第二个表格可知,从芝加哥回纽约最快的火车为Lake Shore Limited 的48路车,行程约21个小时.由此可知,纽约到芝加哥的往返行程最快需要39个小时左右.
45.B.细节理解题.根据两个表格中 Lake Shore Limited 在华盛顿都没有时刻表可知,该火车没在华盛顿设站点.
D篇(购物)
本文是议论文.文章讨论了昂贵的品牌值不值的问题.
46. D.推理判断题.第二段列举Jim Wilcox 的报告是为了说明第一段末 句的they are not much better than cheaper brands,由此可知,便宜点的 品牌和昂贵的品牌的产品在质量上 相差无几.
47. A.推理判断题.根据第三段的 Brands say “I belong” or “I can afford it.”可推测,人们选择最热门的品牌 是炫耀心理在作怪.
48. C.细节理解题.根据倒数第二段的 Alexandra Allam ... likes to buy brand- -name products 和Her friend Emmy Swan agrees 及其所说的话可知,她们 两个人的观点相同.
49. A.推理判断题.根据最后一段 Edmund 所说的It’s wasteful to buy things just because they are popular 可 知,他认为昂贵品牌不值那个价.
50. D.主旨大意题.文章第一段引入本文要讨论的话题：受欢迎的品牌价格昂贵然而却不见得比一些便宜的
品牌好,随后文章从正反两面对此进行了讨论.由此可知,文章主要是讨论昂贵的品牌到底值不值当.
选做题参考答案及部分解析
参考答案
Ⅰ. 1-5 CACBD
Ⅱ. 1-5 ABCBA 6-10 BCCBA
11-15 ABBCA 16-20 CBAAC
部分解析
阅读理
话题：个人情感
本文是记叙文.作者下定决心阅读来自不同国家的书籍,并从中体会到了读书的好处.
1. C.句意理解题.根据接下来的My reading was limited to stories by English-speaking authors 可知,作者以为自己是一个国际化的人,但是自己阅读的书却局限于英语国家的作品, 因此划线句子意为“自己家里没有世 界各国的书籍”.
2. A.细节理解题.根据第二段的I decided to ask the planet’s readers for help. I created a blog called “A Year of Reading the World” for suggestions of titles I could read in English可知.
3. C.段落大意题.第三段主要列举了作者寻找圣多美和普林西比民主共和国和南苏丹共和国的书籍的例子,以 此来说明有些国家的书找起来是非常困难甚至是找不到的.
4. B.推理判断题.倒数第二段提到阅 读不同国家的书籍不仅拓宽了作者的视野还使她更明白不同地方生活的人们的心理感受,最后一段介绍了作者 觉得书籍使得这个世界更加真实.由此可推断,作者从她的不同寻常的阅 读经历中受益匪浅.
5. D.标题归纳题.文章第一段最后一 句So, at the start of 2012, I set myself the challenge of trying to read a book from every country ... 为文章的主题句,随后文章具体介绍了作者阅读不同国家的书籍的经历,故D项概括准确.
参考答案
1-5 CDCCA 6-10 CBDAA
11-15 BDCAB 16-20 DBCCA
21-25 CABBD 26-30 DABCB
31-35 DACAB 36-40 BCADC
41-45 BDACB 46-50 DACAD
51-55 FCBDE
56. A cleaning lady.
57. Because it’s the only job she’s fit for.
58. It’s hard and calls for wisdom.
59. It’s humble but important.
60. A (clean) home.
短文改错：
61. ... with mine classmates. mine → my
62. ... in a countryside. a → the
63. ... we walked here. here → there
64. ... different kinds trees ... kinds后加of
65. ... were worked hard ... worked → working
66. ... in the farm ... in → on
67. One of the farmer ... farmer → farmers
68. ... differently crops ... differently → different
69. ... took up many ... 去掉up
70. ... excited school trip! excited → exciting
One possible version:
Last weekend, my British classmate Andrew invited me to visit a nearby farm.
After about 10 minutes’ walk, we arrived at the farm. It is very large and there are lots of big and thick trees around it. Many animals are raised on it freely, and we saw pigs, goats, chickens as well as cows there. The farmhouse is among the beautiful trees. The farm owner was so warm-hearted that he provided lots of milk and eggs for us, all of which were fresh and delicious. When the sun set, we said good-bye to the farm owner and went back.
What an unforgettable experience!
部分解析
单项填空：
1. C.形容词最高级形式fastest 前应用定冠词the；have a top speed of ... 表示“最高时速为……”.
2. D.题意：很难了解苏, 因为她总是跟别人保持一定的距离（distance）.period 一段时间；product 产品；ceremony仪式.
3. C.由she doesn’t know ...可知,“飞往巴黎”是按计划即将发生的动作.
4. C.由she suddenly burst into tears 可知,前一个分句意为“雷声把这个小女孩吓坏了.”frighten sb. to death 把某人吓得要死.
5. A.由last night 可知,应用一般过去时.
6. C.题意：他们登到山顶时,已经筋疲力尽（exhausted）了.relaxed 放松的；annoyed恼怒的；embarrassed尴尬的.
7. B.由“我盼望去参观它”可知,洛克很感兴趣,故选interested.
8. D.题意：肖恩查阅了（referred to）一本历史书来弄清法国大革命发生的日期.add to 增加；lead to 导致,引起；point to指向.
9. A.感叹句一般用what 或how 引导,what 修饰名词,how 修饰形容词或副词,又由于句中的scenery 为不可数名词,故选what.
10. A.分析句子结构可知,_____ don’t need much water along the street 为定语从句,修饰先行词trees,因从句中缺主语,故选which.
11. B.题意：我们没赶上从上海飞往杭州的航班,因为我们用了过期的（out of date）时刻表.out of sight 看不见；out of order 坏了；out of control 失去控制.
12. D.visit 与places 之间是逻辑上的动宾关系,故用visit 的动词-ed 形式短语作后置定语.
13. C.题意：虽然机场有雾,但是我乘坐的飞机准时起飞（took off）后向北飞去.give off 释放,发出（气体、热量、气味等）；put off 推迟；turn off 关掉（灯、水、煤气等）.
14. A.“西红柿事实上是一种水果”与“人们通常把它当作蔬菜食用”之间是让步关系,故选although.
15. B.根据I want to visit it again 可知,应答者赞同对方的观点,故选Absolutely（当然,对极了）.
完形填空：
话题：语言学习
本文是说明文.文章介绍了一个笑话的来源.
16. D.根据上文的looking for land 可知,那名船员渴望找到陆地.
17. B.根据下文的The “land” is nothing but a cloud 可知,船员将天边的云误以为是陆地.下文的the sailor’s mistake为提示.
18. C.根据上文的He thinks that a cloud on the horizon is land 可知,船员大呼“陆地”.
19. C.其他船员也都纷纷跑到船边,向远处的天边望去.
20. A.根据上文的Greatly excited 可知,船上的船员一想到陆地都很兴奋、高兴.
21. C.几个星期以来,船员除了大片的水域外没见过其它东西.
22. A.23. B.根据下文其他船员发现所谓的陆地其实是漂浮的云并开那名船员的玩笑可知,大家发现了那名误把云朵当作陆地的船员的错误.
24. B.根据下文的The others would joke with a sailor 可知,其他船员和那名船员开了一个玩笑.
25. D.根据下文的To prevent the ship from catching fire ... under the place where the cooking was done 可知,这句玩笑是：你只是看见了炊火下面的土.
26. D.but 后面的it was a humorous response 与划线处所在句构成对比,由此可知,这个笑话可能现在听上去不好笑.
27. A.根据文中的ships 和sailors 可知,故事发生在船上.
28. B.根据下文的he traveled in three small, wooden ships 可知,哥伦布是从西班牙经大西洋航行.
29. C.根据下文描写船员在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要设施可知,船上的生活条件很艰苦.
30. B.There were no 与there was not 之间为并列关系.
31. D.根据下文描写在甲板上做饭可知,船上没有厨房.
32. A.33. C.根据下文的To prevent the ship from catching fire 可知,船员冒着烧了木船的危险在甲板上生火做饭.
34. A.根据文章最后一句的the dirt spread out by the cook for preventing fires 可知,厨子在灶火下铺土以防木船被烧毁.
35. B.那名船员错误地以为自己发现了陆地.
阅读理
A篇(个人情况)
本文是记叙文.文章报道了一个10岁小男孩获得英雄称号的事迹.
36. B.推理判断题.第三段的For all his work 说明了Cody 成为Huggable Hero的原因,其中的all his work 指代 第二段的Cody visits airports ... his package supplies.由此可推断,Cody 被选为Huggable Hero 是因为他的关爱行为.
37. C.词义猜测题.根据该段的The 10 Huggable Heroes chosen each received $10,000 以及倒数第二段的 how it felt to be chosen as a hero 可知,Cody 被选为一名Huggable Hero, 由此可知,select意为“选为”.
38. A.细节理解题.根据第四段可知,Cody 在4 岁那年就萌发要以实际行动来感谢战士保家卫国的想法,再根据第一段可知,Cody 在2013 年获得英雄称号时10 岁,由此可知,Cody 4 岁那年是2007 年.
39. D.推理判断题.根据第四段的I hope the packages make the soldiers feel at home. I hope they show the soldiers that they are not forgotten 可知,Cody 希望他的爱心包裹可以让士兵感到很温暖.
B篇(科学技术)
本文是说明文.文章主要介绍了一项可笑的发明.
40. C.细节理解题.根据第二段的 Many dogs are afraid of the strange machine and its very loud noise可知.
41. B.细节理解题.根据第四段的the dog hoser looks like a furry friend 可知.
42. D.推理判断题.根据最后一段所描述的一名动物美容师在一条狗身上使用dog hoser 后,那条狗一个月后都害怕遇见其他狗可知,这个dog hoser前景黯淡.
C篇(旅游)
本文是应用文.文章介绍了两个火车时刻表及其相关事项.
43. A.细节理解题.根据第一个表格中Capitol Limited 那列可知,29 路火车从华盛顿到芝加哥.由于时间是星期二,因此Cardinal 的51 路不符合时 间要求.
44. C.推理判断题.根据第一个表格可知,从纽约到芝加哥最快的单程为 Lake Shore Limited 的49 路车,行程为18 个小时；根据第二个表格可知,从芝加哥回纽约最快的火车为Lake Shore Limited 的48路车,行程约21个小时.由此可知,纽约到芝加哥的往返行程最快需要39个小时左右.
45.B.细节理解题.根据两个表格中 Lake Shore Limited 在华盛顿都没有时刻表可知,该火车没在华盛顿设站点.
D篇(购物)
本文是议论文.文章讨论了昂贵的品牌值不值的问题.
46. D.推理判断题.第二段列举Jim Wilcox 的报告是为了说明第一段末 句的they are not much better than cheaper brands,由此可知,便宜点的 品牌和昂贵的品牌的产品在质量上 相差无几.
47. A.推理判断题.根据第三段的 Brands say “I belong” or “I can afford it.”可推测,人们选择最热门的品牌 是炫耀心理在作怪.
48. C.细节理解题.根据倒数第二段的 Alexandra Allam ... likes to buy brand- -name products 和Her friend Emmy Swan agrees 及其所说的话可知,她们 两个人的观点相同.
49. A.推理判断题.根据最后一段 Edmund 所说的It’s wasteful to buy things just because they are popular 可 知,他认为昂贵品牌不值那个价.
50. D.主旨大意题.文章第一段引入本文要讨论的话题：受欢迎的品牌价格昂贵然而却不见得比一些便宜的
品牌好,随后文章从正反两面对此进行了讨论.由此可知,文章主要是讨论昂贵的品牌到底值不值当.
选做题参考答案及部分解析
参考答案
Ⅰ. 1-5 CACBD
Ⅱ. 1-5 ABCBA 6-10 BCCBA
11-15 ABBCA 16-20 CBAAC
部分解析
阅读理
话题：个人情感
本文是记叙文.作者下定决心阅读来自不同国家的书籍,并从中体会到了读书的好处.
1. C.句意理解题.根据接下来的My reading was limited to stories by English-speaking authors 可知,作者以为自己是一个国际化的人,但是自己阅读的书却局限于英语国家的作品, 因此划线句子意为“自己家里没有世 界各国的书籍”.
2. A.细节理解题.根据第二段的I decided to ask the planet’s readers for help. I created a blog called “A Year of Reading the World” for suggestions of titles I could read in English可知.
3. C.段落大意题.第三段主要列举了作者寻找圣多美和普林西比民主共和国和南苏丹共和国的书籍的例子,以 此来说明有些国家的书找起来是非常困难甚至是找不到的.
4. B.推理判断题.倒数第二段提到阅 读不同国家的书籍不仅拓宽了作者的视野还使她更明白不同地方生活的人们的心理感受,最后一段介绍了作者 觉得书籍使得这个世界更加真实.由此可推断,作者从她的不同寻常的阅 读经历中受益匪浅.
5. D.标题归纳题.文章第一段最后一 句So, at the start of 2012, I set myself the challenge of trying to read a book from every country ... 为文章的主题句,随后文章具体介绍了作者阅读不同国家的书籍的经历,故D项概括准确.