人智力发展规律谁知道人在什么时期最聪明.发展的规律以及表现?

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/04/28 00:44:14

人智力发展规律
谁知道人在什么时期最聪明.发展的规律以及表现?

孔德认为,自十六世纪以来,伽利略、牛顿等科学家发现了许多自然顾虑,但是还没有人发现过社会规律,而他自己发现了"一条伟大的根本规律"--人类智力发展的规律.人类智力发展都要经历三个不同阶段：神学阶段,或虚构阶段；形而上学阶段,或抽象阶段；科学阶段,或实证阶段.换句话说,就人类思维的本性来说,它在自己的进程中分别运用了三种探求哲学的方法,即神学的方法、形而上学的方法和实证的方法.这三种方法的特征在本质上是不同的,甚至是根本对立的.由此产生了三种哲学,或三种概念体系.这三种体系是互相排斥的.第一种体系是人类理解的发生的必然开端；第三种体系是固定和明确的结果；第二种体系则不过是上述两者之间的一种过渡状态."
孔德的三阶段说目的明显,他是在提高自己的实验哲学和实验社会学的地位,把它们与近代的科学哲学相提并论,并吹嘘她们为"最后完成"的科学理论.应该指出,孔德的三阶段说部分地剽窃于圣西门的著作.圣西门曾说过,古代是宗教神学统治的时代；后来是"假设体系"或"自然神论"的时代；近代则是实证的时代,这个时代发展起来的实验科学打击了宗教神学,维护了物理主义哲学的发展.

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