六边形要几根木棍才能固定住?为什么?书上说3根,而同学只用了两根,这是怎么回事?
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/04 03:07:05
六边形要几根木棍才能固定住?为什么?书上说3根,而同学只用了两根,这是怎么回事?
3根 因为用了2根木棍以后 若2根木棍平行放置,六边形就成了一个正方形和两侧的2个三角形,众所周知 三角形具有稳定性,而这个矩形是夹在2个三角形之间,并没有形成三角形,因此,中间的矩形是不固定的,如果不相信,可以试着想平行方向拉扯矩形的一角.若木棍交叉放置,就形成2个三角形和2个菱形,菱形是特殊的矩形,情况同上.交叉放置的另一种情况是不规则交叉,那么形成2个三角形和2个平行四边形,情况同第一种.楼主,您明白了吗.拿出草稿纸,按照我说的画图吧.
把一根木棍插在水里,为什么这根木棍还可以燃烧?
那一跟木棍插到水里,为什么这根木棍还可以燃烧
有两根木棍,分别长3厘米,7厘米,另一根木棍的长度必须在()厘米至()厘米之间,才能拼成一个三角形
1.把一根100厘米长的圆柱形木棍截成两个短圆柱,表面积增加了16平方厘米,原来这根圆柱形木棍的体积是多少立
7根黑木棍儿和8根白木棍儿,8根白木棍儿放在下面,7根黑木棍儿放在上面.请写出跟图意 一样两条成语.
岛屿地理书上是说面积较小的陆地,而百度百科却说是四面被海环绕的城市,这是怎么回事
两根直木棍AB,CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾
同样是国际音标,为什么两本书上有几个音标的写法不一样?比如有的书上是/3:/,而有的书上是倒着的e
长度为7厘米4厘米的木棍另一根木棍的长度必须在()厘米至()厘米之间,才能拼成一个三角形
小明同学在研究了课本上的一道问题“四根小木棍的长度分别为2cm,3cm,4cm,和5cm,任取其中三根,
(2010•宿州二模)如图所示,两根相同的粗糙均匀的木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上.一个外面粗糙均匀的圆柱
3根50cm长的木棍,3根20cm长的木棍,3根10cm长的木棍,怎样拼出更多等边三角形