生活中的下列现象可以用分子的知识加以解释,其中不正确的是( )
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/04/27 22:24:11
生活中的下列现象可以用分子的知识加以解释,其中不正确的是( )
A. 热胀冷缩是因为分子间的距离随温度的变化而改变
B. 蔗糖溶解是因为蔗糖分子变小了
C. 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子性质相同
D. 打开浓盐酸的试剂瓶,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动
A. 热胀冷缩是因为分子间的距离随温度的变化而改变
B. 蔗糖溶解是因为蔗糖分子变小了
C. 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子性质相同
D. 打开浓盐酸的试剂瓶,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动
A、热胀冷缩是由于微粒之间的间隔在温度变化的情况下发生了变化,导致体积的变化.故解释正确;
B、蔗糖溶解是由于微粒之间存在间隔,混合后微粒相互穿插渗透.蔗糖的微粒运动到了水的微粒之间.故解释错误;
C、液氧和氧气都是由氧分子构成的物质,属于同一种物质的不同状态.同种分子具有相同的化学性质,也说明了分子能保持物质的化学性质,故解释正确;
D、能闻到浓盐酸的刺激性气味是因为含有刺激性气味的分子运动到我们的鼻子之中的缘故,故解释正确.
故选B.
B、蔗糖溶解是由于微粒之间存在间隔,混合后微粒相互穿插渗透.蔗糖的微粒运动到了水的微粒之间.故解释错误;
C、液氧和氧气都是由氧分子构成的物质,属于同一种物质的不同状态.同种分子具有相同的化学性质,也说明了分子能保持物质的化学性质,故解释正确;
D、能闻到浓盐酸的刺激性气味是因为含有刺激性气味的分子运动到我们的鼻子之中的缘故,故解释正确.
故选B.
生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
(2012•河北区二模)用分子的相关知识解释生活中的下列现象,其中不正确的是( )
下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是( )
(2011•仪征市一模)生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是( )
下列现象中,可用分子的知识加以解释,其中正确的是()
下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是( ) 现象或事实解释A稀有气体可作保护气构成它们的原子
(2009•苏州)用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
(2011•潍坊)生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释.下列解释错误的是( )
(2014•安次区一模)生活中的很多现象用学过的物理,化学知识可以解释,下列解释不正确的是( )
(2014•海陵区一模)生活中的很多热现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释中不正确的是( )
下列各图是生活中的一些常见物理现象,其中解释不正确的是( )
(2013•周口一模)用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )