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初中数学 频率和频数某校为了解八年级学生的数学作业量情况,抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间,获得如下数据(单位:
我是一个高一学生,每天作业适中偏多吧,主要数学作业花的时间多,可我又想空出时间做课外物理题,
七年级2班对60名学生寒假在家每天做作业的时间进行了统计,并绘制成扇形统计图.发现做作业时间在2~3小时这一组的圆心角为
数学问题,统计与概率将50名学生做家务活的情况按时间段内的人数统计如下,0.55-1.05小时(频数14);1.05-1
某研究性学习小组,为了了解某校七年级学生一天中做家庭作业所用的大致时间(时间以整数记.单位:分),对本校的初一学生做了抽
某校八年级(1)班50名学生参加2007年济宁市数学质量监测考试,全班学生的成绩统计如下表:
小明今天做语文作业用了五分之二时做数学作业所用的时间比做语文多用了十分之一小时,小明今天做的语文作业和数学作业一共用了多
初二年级学生做语文作业的时间调查以及提高做作业效率的措施调查问卷.
某中学八年级共600名学生,举行了一次数学测验,为了了解测验情况,从中抽取了50名学生的成绩,统计情况见频率分布表:&n
二年级1班有38名同学,有一次,班主任张老师统计学生作业完成情况,结果有26人完成语文作业,24人完成了数学作业,两门作
为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间,在该班随即抽查了8名学生,他们每天完成作业所需时间(单位:min)分别为
了解全班同学一天中做家庭作业所用的时间,使用全面调查还是抽样调查?