+3与-3是一对相反数,根据你的认识,请赋予它们实际意义(写出一种情况即可)______.
5和-5是一对相反数,请赋予它们实际意义:
+5与-5是一对相反数,请赋予它们实际意义:
+2与-2是一对相反数,请赋予它实际的意义:______.
全品学练考数学答案作业手册中+5与-5是一对相反数,请赋予它实际意义:_______.
正二,负二是一对相反数,请赋予他们实际意义.
题 :+2与-2是一对相反数,请赋予它实际的意义----------
3与-3是相反数,实际意义是什么,
负五与正五是一对相反数,它的实际意义是什么
正2与负2是一对相反数,他的实际意义是什么?
50-3a赋予实际意义可解释为
如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是______,______,______.(写出3个即可)
请写出两个整式,使它们的和为3x2-2x+1,它们可以是______和______.