一块平行四边形钢板,底长1.2米,高0.8米.从这块钢板上割下一块底长0.4米,高0.5米的三角形后,剩下的面积比割下的

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/04/28 20:59:43

一块平行四边形钢板,底长1.2米,高0.8米.从这块钢板上割下一块底长0.4米,高0.5米的三角形后,剩下的面积比割下的面积多多少?
汽车每时行60千米,货车每时行40千米.两车同时从A地开往B地,汽车到达B地后4.5时货车才到达,AB两地的路程有多少千米?
旅行社推出了A、B两种优惠方案.有10名家长带6名孩子报名参加,怎样买票最省钱?
A；团体15人以上（含15人）每位600元
B：成人每位900元,儿童每位400元
两个完全相同的直角梯形正好拼成一个正方形，这个梯形的上底是12厘米，下底是18厘米，拼成后的正方形周长是（面积是（
在3，6这四个数中，任意选择三个数字组三位数，（1）组成的最小偶数是（（2）组成的是3的倍数的最大奇数是（

第1题：平行四边行的面积为1.2*0.8=0.96平方米割下三角形的面积为1/2*0.4*0.5=0.1平方米
因此割下后剩下的面积为0.96-0.1=0.86平方米最后剩下的面积比割下的面积多多少?即0.86-0.1=0.76平方米.式子：1.2*0.8-1/2*0.4*0.5-1/2*0.4*0.5=0.76平方米
第2题：首先要正确理“两车同时从A地开往B地,汽车到达B地后4.5时货车才到达”.这句话.应该理解为从A到B地汽车比货车少用4.5小时.或者理解成：货车比汽车多用4.5小时.所以就有：4.5/（1/40-1/60）=540千米.所以A地到B地路程有540千米.检验一下,汽车从A到B用9小时,货车从A到B用13.5小时,所以当两车同时出发,汽车到了B地,货车还要4.5小时才能到B 地.
第3题：我们先从单独的两种方案来看,A ：那就是16*600=9600元 B:是10*900+6*400=11400元.还可以综合考虑：15人（10名家长和5名儿童）用方案A买：15*600=9000元还有一名儿童用B 方案买,即1*400=400 最后9000+400=9400元,这样最省钱.
第4题：两个完全相同的直角梯形正好拼成一个正方形,这个梯形的上底是12厘米,下底是18厘米,拼成后的正方形周长是（ 120厘米）,面积是（ 900平方厘米）.
第5题：在3,4,5,6这四个数中,任意选择三个数字组三位数,（1）组成的最小偶数是
（ 354 ）,（2）组成的是3的倍数的最大奇数是（ 645 ）.
这样考虑：第一空：因为要是最小,所以百位上取3,又因为要是偶数,所以个位上取4或6,再考虑“最小”这个条件,所以取4,那么十位上就取5而不取6,还是考虑“最小”这个条件.第二空,首先考虑什么样的数才是3的倍数?应该是这个数各个数位上的数字之和是3的倍数.又因为要最大,所以百位上取6,又因为是奇数,所以个位上只能取3和5,当个位上取3时,可以得到643 653 而这两个三位数都不是3的倍数,所以个位上取5,就有635 645 其中645 既符合最大又是3的倍数,又是奇数.

一块长方形的钢板,长1.2米,宽0.8米.从这块钢板上截下一块底为0.4米,高为0.5米,三角形钢板后,剩下钢板的面积是从长1.2 米、宽0.8 米的长方形钢板上截下一块底是0.4米、高0.5米的三角形钢板后,剩下钢一块长方形钢板长1.2宽0.8从这块截下一块低0.4搞0.5米的三角形钢板后剩下的钢板面积是多少平方米一块长方形钢板长12米,宽8米.从这块钢板上截下一块底长4米,高5米的三角型钢板后, 一块三角形钢板,底长3.8米,高是0.5米,如果每平方米的钢板重40.8千克,这块钢板重多少千克? 有一块平行四边形钢板,底是11.8米,高比低的2.1倍还多0.4米,这块钢板每平方米重4.05千克.这块钢板约重多吨?（一个长方形钢板,长12米,宽8米,从这块钢板上截下一块底4米,高5米的三角形一块三角形钢板,面积是11平方米,底长4米.他的高是多少米? 一块三角形钢板,底边长9分之8米,高2分之1米,这块三角形钢板的面积是多少平方米? 一块三角形钢板,底8.5米,高6米,它的面积是多少?如果每平方米的钢板重38千克,这块钢板重多少千克?求有一块平行四边形钢板,底是11.8米,高比低的2.1倍还多0.4米,这块钢板每平方米重一块长方形钢板,长1.5米,宽0.8米.能否从这块钢板上截下一块面积是0.84㎡,底边1.2米的三角型钢板?